AUTISMO EM GOIÂNIA

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PALAVRAS DA FONOAUDIÓLOGA E MÃE MARILUCE

Eu não vou mudar meu filho porque é autista; eu prefiro mudar o mundo, e fazer um mundo melhor; pois é mais fácil meu filho entender o mundo, do que o mundo entender meu filho.

ESTOU SEMPRE NA BUSCA DE CONHECIMENTOS PARA AJUDAR MEU FILHO E PACIENTES. NÃO SOU ADEPTA DE NENHUM MÉTODO ESPECÍFICO, POIS PREFIRO ACREDITAR NOS SINAIS QUE CADA CRIANÇA DEMONSTRA. O MAIS IMPORTANTE É DEIXÁ-LOS SEREM CRIANÇAS, ACEITAR E AMAR O JEITO DIFERENTE DE SER DE CADA UM, POIS AFINAL; CADA CASO É UM CASO E PRECISAMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. COMPARAÇÃO? NÃO FAÇO NENHUMA. ISSO É SOFRIMENTO. MEU FILHO É ÚNICO, ASSIM COMO CADA PACIENTE.
SEMPRE REPASSO PARA OS PAIS - INFORMAÇÕES, ESTRATÉGIAS, ACOMODAÇÕES E PEÇO GENTILMENTE QUE "ESTUDEM" E NÃO FIQUEM SE LUDIBRIANDO COM "ESTÓRIAS" FANTASIOSAS DA INTERNET. PREFIRO VIVER O DIA APÓS DIA COM A CERTEZA DE QUE FAÇO O MELHOR PARA MEU FILHO E PACIENTES E QUE POSSO CONTAR COM OS MELHORES TERAPEUTAS - OS PAIS.

Por Mariluce Caetano Barbosa




COMO DEVO LIDAR COM MEU FILHO AUTISTA?

Comece por você, se reeduque, pois daqui pra frente seu mundo será totalmente diferente de tudo o que conheceu até agora. Se reeducar quer dizer: fale pouco, frases curtas e claras; aprenda a gostar de musicas que antes não ouviria; aprenda a ceder, sem se entregar; esqueça os preconceitos, seus ou dos outros, transcenda a coisas tão pequenas. Aprenda a ouvir sem que seja necessário palavras; aprenda a dar carinho sem esperar reciprocidade; aprenda a enxergar beleza onde ninguém vê coisa alguma; aprenda a valorizar os mínimos gestos. Aprenda a ser tradutora desse mundo tão caótico para ele, e você também terá de aprender a traduzir sentimentos, um exemplo disso: "nossa, meu filho tá tão agressivo", tradução: ele se sente frustrado e não sabe lidar com isso, ou está triste, ou apenas não sabe te dizer que ele não quer mais te ver chorando por ele.

quarta-feira, 4 de janeiro de 2012

Estudo Nook, mochila conversível para crianças com necessidades especiais


Nós só sabemos Estudo Nook, o trabalho mochila para crianças com necessidades especiais , é um acessório desenhado por Aaron Kowald da Universidade de Canberra (Austrália) e que ganhou o prêmio James Dyson , um prémio de design em nível de internacional tenta reconhecer o trabalho de jovens designers em vários campos. Study Nook tem características específicas que melhoram a capacidade de aprendizagem das crianças com autismo ou síndrome de Down, ao invés de uma mochila poderia dizer que é um centro de actividades portátil. Existem várias características que podem se destacar Estudo Nook é um acessório que impeça a distração das crianças e ajuda-los a melhorar suas habilidades de percepção e sensoriais para ser uma ferramenta muito útil interativo.

mochila de trabalho para crianças com necessidades especiais , cria um ambiente ou espaço pessoal na sala de aula, um espaço no qual, conforme indicado pelo seu criador, a criança pode se sentir mais confortável e receptivo ao tempo para aprender. Aparentemente, no ano passado uma escola local para crianças com necessidades especiais para o designer propôs a criação de um suplemento que contribui para melhorar a educação das crianças, a idéia proposta era criar uma unidade de centro de estudos ou laptop para oferecer às crianças um individuais dentro da área coletiva da escola para reduzir a distração e aumentar a aprendizagem.
Antes de projetar Estudo Nook , Aaron Kowald conversou com professores especializados e terapeutas, classes também participaram e experimentaram em primeira mão como as crianças interagem nas aulas e como melhorar a atenção e aprendizagem. Depois de vários testes e protótipos, fomos capazes de desenvolver o projeto final foi experimentado e testado em ensaios clínicos que atestem os benefícios para as crianças. Os ensaios encontrou um maior nível de concentração e atenção, apesar do ambiente que poderiam reinar na classe.
Como pode ser visto nas fotografias, o Nook Estudo é uma mala que uma vez implantado, oferece à criança um front barra de tarefas e os lados, arquivos diferentes e colocar vários espaços onde a escola fontes que você precisa. O design é simples, mas oferece o que as crianças com autismo ou crianças com síndrome de Down, entre outros, necessidade de melhorar a sua educação.
Nook estudo é feito de plástico de alta resistência e agradável ao toque, as cores são agradáveis ​​aos olhos e de acordo com especialistas, não cumprir os objectivos desejados. Por enquanto, a mochila de trabalho para crianças com necessidades especiais não são vendidos e está esperando por um fabricante está interessado em sua produção.
Visto em: Pequelia
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