e-Mintz, um sistema dinâmico de tablet PC e
e-Mintz é uma comunicação personalizável e dinâmica aumentativa e alternativa destinada a pessoas com autismo ou comunicação oral ou escrita barreiras. Nascido da colaboração entre a Fundação ea Fundação Dr. Carlos Laranja Elósegui de Gipuzkoa Policlínica, permite ao usuário se comunicar com os outros através do uso de [...]
Gobug, experiência social inclusiva para crianças com Perturbações do Espectro do Autismo
Gobug é um brinquedo interativo projetado para facilitar uma experiência de aprendizagem social inclusiva para crianças com Transtorno do Espectro do Autismo. No entanto, indivíduos de todas as idades e habilidades são bem-vindos a participar, brincar e aprender. Com essa descrição inicial apresenta o vencedor do concurso internacional "Autism Liga." Uma competição internacional para [...]
Guias, publicações e textos de interesse em Transtornos Invasivos do Desenvolvimento - PDD
Na rede há uma infinidade de textos, guias, manuais, publicações, ..., que pode ser muito útil para as famílias, como terapeutas, educadores, etc. No entanto, encontrá-los pode levar algum tempo. Portanto, vamos tentar incluir em um só lugar o maior número possível de tais documentos. Dada [...]
Visual Histórias alunos
"Histórias para alunos Visual" é um projecto sem fins lucrativos que envolve a criação, produção, distribuição e difusão das histórias infantis para crianças com necessidades especiais de aprendizagem. As histórias são adaptadas a pictogramas e são desenvolvidos especialmente para crianças com autismo. O objetivo do projeto é distribuir milhares de cópias gratuitas [...]
Ferramentas de comunicação através do iPhone
Fala com Milo: Verbos, finalista do Prêmio Mobile Premier, é uma aplicação para IOS dedicada a ajudar as crianças a falar e aqueles que têm algumas dificuldades. Este é um software que reconhece a voz do usuário para que ele possa pedir uma "Milo" para executar ações. Se a animação [...]
Speaks4me software de comunicação para crianças com autismo
Steven Lodge é o pai de Callum, Callum é de 11 e severamente autistas. Steven, eu precisava encontrar um sistema para se comunicar com seu filho, como Callum não fala. Então, Steven começou a trabalhar no desenvolvimento de um sistema que permite a comunicação através de um dispositivo de fácil utilização. [...]
Toque calendário de aprendizagem para crianças com autismo
O que é isso? CALEN3DAR visa ajudar crianças com autismo de alto funcionamento, se preparar e aprender com suas atividades diárias. O calendário é composto por nove módulos tipo de caixa. Eles representam os sete dias por semana, todos os dias da semana é composta por quatro gavetas. Há também um indicador por um momento e [...]
Laptop para crianças com autismo
Ensinar uma criança com autismo pode ser uma atividade frustrante para professor e as próprias crianças. No entanto, uma equipe de engenheiros da empresa localizada em Boston Continuum desenvolveram um laptop chamado "Piece Puzzle", que será uma ajuda importante para a educação orientada, mas ainda [...]
Agendas pessoais para crianças com autismo
Nos últimos anos, desenvolveu o uso de "agendas" em contextos de aprendizagem para crianças com autismo. Estes procedimentos envolvendo o registro (gráfico ou escrito) seqüências diárias de atividades, e muitas vezes o simples resumo dos eventos relevantes no dia. Facilitar a antecipação e compreensão de situações, [...]
Modificação de comportamento em crianças com autismo
Crianças com autismo não aprendem naturalmente e espontaneamente em ambientes típicos como as outras crianças. Então ele tenta construir um comportamento socialmente útil, também a trabalhar para reduzir o problema. ABA método, baseado em princípios científicos de comportamento, reside principalmente na divisão de tarefas, ainda que complexa e / ou abstratas, tais como [...]
Tic-tac: relógios para pessoas com autismo e / ou dificuldades de aprendizagem
No âmbito do Azahar, para a criação de aplicações móveis para pessoas com autismo, o primeiro resultado é a ferramenta TIC-TAC. TIC-TAC é projetado para facilitar a compreensão e gestão do conceito de tempo em pessoas com autismo e / ou dificuldades de aprendizagem, que podem ter associado problemas [...]
Deficiência na mídia: um guia prático.
Leo website SIDAR, que em fevereiro passado 8, 2007 foi apresentado em Madrid (Espanha) "Guia de Estilo deficiência para os profissionais da mídia." Publicado pelo Conselho Real sobre Deficiência e assinado por Jose Luis Fernandez Iglesias, reflete as diretrizes acordadas no estilo [...]
Recursos educacionais para necessidades especiais III
Nova parcela da série, sob o título de "recursos para a educação especial" visa proporcionar aos professores, famílias e consumidores, ferramentas e recursos tecnológicos de interesse para pessoas com necessidades especiais. Hoje nos concentramos no site do Antonio Sacco, um espaço onde podemos encontrar software livre e de documentação [...]
Manual para Pais de Crianças com Autismo
por Francisco Javier Fernandez Garza Este manual se destina apenas para orientar pais de crianças, cujo diagnóstico é o autismo. Não deve ser usado como um guia para o desenvolvimento da criança. As técnicas apresentadas aqui não são completamente atualizado, mas a variação é pequena. Os profissionais e professores podem acessar [...]
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