AUTISMO EM GOIÂNIA

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PALAVRAS DA FONOAUDIÓLOGA E MÃE MARILUCE

Eu não vou mudar meu filho porque é autista; eu prefiro mudar o mundo, e fazer um mundo melhor; pois é mais fácil meu filho entender o mundo, do que o mundo entender meu filho.

ESTOU SEMPRE NA BUSCA DE CONHECIMENTOS PARA AJUDAR MEU FILHO E PACIENTES. NÃO SOU ADEPTA DE NENHUM MÉTODO ESPECÍFICO, POIS PREFIRO ACREDITAR NOS SINAIS QUE CADA CRIANÇA DEMONSTRA. O MAIS IMPORTANTE É DEIXÁ-LOS SEREM CRIANÇAS, ACEITAR E AMAR O JEITO DIFERENTE DE SER DE CADA UM, POIS AFINAL; CADA CASO É UM CASO E PRECISAMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. COMPARAÇÃO? NÃO FAÇO NENHUMA. ISSO É SOFRIMENTO. MEU FILHO É ÚNICO, ASSIM COMO CADA PACIENTE.
SEMPRE REPASSO PARA OS PAIS - INFORMAÇÕES, ESTRATÉGIAS, ACOMODAÇÕES E PEÇO GENTILMENTE QUE "ESTUDEM" E NÃO FIQUEM SE LUDIBRIANDO COM "ESTÓRIAS" FANTASIOSAS DA INTERNET. PREFIRO VIVER O DIA APÓS DIA COM A CERTEZA DE QUE FAÇO O MELHOR PARA MEU FILHO E PACIENTES E QUE POSSO CONTAR COM OS MELHORES TERAPEUTAS - OS PAIS.

Por Mariluce Caetano Barbosa




COMO DEVO LIDAR COM MEU FILHO AUTISTA?

Comece por você, se reeduque, pois daqui pra frente seu mundo será totalmente diferente de tudo o que conheceu até agora. Se reeducar quer dizer: fale pouco, frases curtas e claras; aprenda a gostar de musicas que antes não ouviria; aprenda a ceder, sem se entregar; esqueça os preconceitos, seus ou dos outros, transcenda a coisas tão pequenas. Aprenda a ouvir sem que seja necessário palavras; aprenda a dar carinho sem esperar reciprocidade; aprenda a enxergar beleza onde ninguém vê coisa alguma; aprenda a valorizar os mínimos gestos. Aprenda a ser tradutora desse mundo tão caótico para ele, e você também terá de aprender a traduzir sentimentos, um exemplo disso: "nossa, meu filho tá tão agressivo", tradução: ele se sente frustrado e não sabe lidar com isso, ou está triste, ou apenas não sabe te dizer que ele não quer mais te ver chorando por ele.

domingo, 16 de novembro de 2014

Habilidades Sociais Atividades para Crianças com Autismo

professor e as crianças
De usar e compreender a comunicação não-verbal para iniciar uma interação com os pares, as habilidades sociais podem ser extremamente desafiador para as crianças com transtornos do espectro do autismo (ASD). Na verdade, uma vez que os desafios de habilidades sociais são um dos que definem os critérios de diagnóstico de ASD , eles são uma área central de foco para muitos terapeutas, pais e professores. Felizmente, há muitas atividades divertidas que podem ajudar as crianças a aprender a interagir socialmente.

Cinco Printable Habilidades Sociais Actividades

Porque muitas crianças no espectro são grandes aprendizes visuais, atividades para impressão pode ser muito eficaz no ensino de habilidades sociais. Tente um destes cinco printables divertidas para ver se ele se torna um novo favorito.
Se precisar de ajuda para fazer o download de uma impressão, confira essas dicas úteis .

Compartilhando História social

Uma história social é uma ótima maneira de explicar os meandros da partilha de brinquedos, algo que não pode vir naturalmente para crianças com autismo. Esta atividade combina uma história sobre a partilha com diversão para colorir para as crianças se divertirem. É ideal para pré-escolares verbais e não-verbais e crianças jovens elementares.
Veja como usar essa atividade história social:
  1. Clique na imagem da impressão e fazer o download para o seu computador.
  2. Imprimir o número de cópias desejado.
  3. Criar um pequeno livro das páginas para a história.
  4. Leia a história com as crianças, falando sobre como cada personagem se sente.
  5. Após a leitura, dar às crianças lápis de cor para que eles possam colorir as imagens.

Expressões Faciais Decoded

Expressões comunicação não-verbal, e especialmente faciais, pode ser uma área de grande desafio para crianças com autismo. Em vez de focar na expressão facial como um todo, pode ser mais fácil para as crianças a sistematizar as partes do rosto que fazem a expressão. Além disso, a prática de suas próprias expressões faciais podem ajudá-los a se comunicar efetivamente com seus pares. Esta atividade funciona bem para as crianças verbais ou não-verbais de qualquer idade.
Veja como usá-lo:
  1. Clique na imagem da impressão e fazer o download para o seu computador.
  2. Imprimir quantas cópias que você precisa.
  3. Distribua as cópias para crianças. Para aqueles que ainda não sabem ler, têm uma paraprofissional ou assessor de trabalho diretamente com a criança.
  4. Dê a cada criança um pequeno espelho.
  5. Trabalhar em conjunto para praticar a leitura e imitando as várias expressões faciais.

Conversa para impressão arranque Cartões

Iniciando uma conversa pode ser complicado, especialmente para crianças com autismo. Ele pode ajudar a ter algumas idéias sobre mão sobre como iniciar uma conversa com um colega. Estes cartões conversa arranque imprimíveis também fazer uma grande atividade em sala de aula ou em casa. As crianças podem praticar com professores e pais para aperfeiçoar suas habilidades. Esta atividade é melhor para verbais, mais velhos crianças do ensino fundamental e médio.
Veja como usar essa impressão:
  1. Clique na imagem dos cartões de conversação e baixar o arquivo para o seu computador.
  2. Imprimir o número de cópias desejado.
  3. Recorte os cartões e faça um furo através do canto. Amarrá-los juntos com um pedaço de fio. Para maior durabilidade, considere laminar os cartões.
  4. Ter a criança selecionar um cartão de usar e pedir-lhe a pergunta sobre ele.Responda como um poder de pares.
  5. Par crianças até praticar as conversas sobre os cartões.

Shades of Truth Planilha

Crianças com autismo muitas vezes pensam em termos absolutos, e isso pode ser um desafio social quando se trata de dizer a verdade. Esta planilha ajuda as crianças a compreender situações em que dizer a verdade completa pode não ser apropriado.Esta atividade exige filhos para ser capaz de ler, por isso é melhor para as crianças verbais ou não-verbais na escola primária mais tarde ou ensino médio.
Veja como usá-lo:
  1. Clique na planilha e fazer o download para o seu computador.
  2. Imprimir o número de cópias desejado.
  3. Passe a planilha para crianças.
  4. Você pode discutir cada situação à medida que avança a planilha juntos.

Mantê-lo no jogo Tópico

Manter a conversa sobre o tema pode ser especialmente difícil para as crianças com ASD. Este jogo torna a aprendizagem divertida esta habilidade. É melhor para a escola primária ou mais e exige que as crianças a ser verbal.
Veja como jogar:
  1. Clique na imagem e baixe o arquivo.
  2. Imprimir o número de cópias desejado. Você vai precisar de um para cada par de crianças.
  3. Recorte as fichas vermelhas e verdes.
  4. Emparelhar as crianças em grupos de dois. O objetivo de cada grupo é ter uma conversa sobre o tema. Você fornece o tema.
  5. As crianças se revezam em conversas sobre o tema fornecido.
  6. Cada vez que uma criança diz algo que é sobre o tema, ele ou ela recebe um token de luz verde. Cada vez que uma criança diz algo que é fora do tópico, ele ou ela recebe uma luz vermelha.
  7. Conversa continua até que você correr para fora de tokens luz verde ou a decidir parar o jogo. A criança com o maior número de fichas luz verde é o vencedor.

Mais Diversão Sociais Habilidades Atividades

Se você é um professor com foco em habilidades sociais ou um pai que tenta ajudar o seu filho a ter sucesso, há muitas atividades divertidas que podem ajudar. Tente algumas destas ideias.

Formar uma banda

Fazer barulho é uma forma divertida de interagir juntos, e você pode transformá-lo em uma atividade de habilidades sociais com foco sobre a leitura de sinais de adultos. Este jogo é ótimo para pré-escolares. Veja como jogar:
  1. Reúna-se vários instrumentos e dar um para cada criança.
  2. Explique que você estará criando música juntos, mas que nem todos podem jogar ao mesmo tempo.
  3. Instrua as crianças a esperar por você para apontar para eles antes de começar a jogar. Diga-lhes para parar de jogar quando você aponta e agitar sua cabeça.
  4. Sente-se em um círculo com as crianças, e praticar o que aponta pistas e sacudir a cabeça, além da música.

Representá-lo

Para crianças mais velhas, jogos interativos, como charadas pode ser divertido.Você pode dar a essa atividade um habilidades sociais foco. Aqui está o que fazer:
  1. Brainstorm situações sociais simples e emoções.
  2. Escrever essas idéias em tiras de papel. Coloque todos os papéis em um balde.
  3. Peça a cada criança desenhar um pedaço de papel para fora do balde e agir para fora o que diz. O resto do grupo pode adivinhar.

Mudando a História

Esta atividade criativa é ótimo para crianças mais velhas, e é uma maneira perfeita de se concentrar em interações entre pares difíceis como o assédio moral ea pressão dos pares. Veja como jogar:
  1. Descreva um cenário de problema para a criança ou grupo de crianças. É melhor escolher algo que podem encontrar na vida diária.
  2. Ter filhos debater formas de responder. Anote todas as idéias e não se envolver em discussão até que todos tenham tido a oportunidade de compartilhar.
  3. Discutir que as idéias são mais propensos a ajudar.
  4. Ter filhos votar em como iria terminar a história.

Ir em Frente Sucesso social

Não importa qual atividade que você escolher, trabalhando diretamente nas habilidades sociais é uma ótima maneira de melhorar a qualidade de uma criança de vida. Como todo mundo, as crianças com autismo querem interagir com os outros. Ter as ferramentas certas e bastante prática pode percorrer um longo caminho em direção ao sucesso social.
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