O abuso sexual é uma prática que viola a dignidade da criança, a integridade física e psicológica em todos os níveis , mas, infelizmente, este ataque é muitas vezes difícil de detectar. Nos últimos anos a mídia tem enchido grandes espaços e dando cobertura para os famosos casos de abuso infantil por membros da igreja. Outros casos de abuso sexual de crianças fora regularmente na mídia. Detectar o abuso sexual é complexo, de fato, a maioria desses atos criminosos são trazidos à luz muitos anos após o ocorrido, geralmente quando as vítimas chegam à idade adulta.
Mas se você detectar o abuso sexual em crianças é difícil, se eles têm autismo se torna mais complicado. Devemos partir da premissa de que o pedófilo costuma ver a criança como um "objeto", que irá utilizar para a gratificação sexual. Os comportamentos de crianças com autismo pode aumentar essa percepção da criança "objeto" e torná-los mais atraentes para os abusos. Por sua vez, os problemas de comunicação proporcionam uma certa aura de impunidade, que não fala, não conta. Mas, por sua vez, os seus próprios comportamentos pode mascarar os sinais de abuso, e até mesmo de abuso (abuso físico aspecto trataremos especificamente em um artigo separado). Detectar abuso sexual em crianças com autismo é uma tarefa muito difícil, por sua vez, a complexidade do distúrbio também complica as coisas, porque as manifestações comportamentais de abuso será muito difícil de detectar.
Para complicar as coisas ainda confrontados com vários tipos de sinais a ser detectados, dependendo do perfil da criança: Casos de meninos e meninas de baixa qualidade, sem língua e crianças comunicativas ou crianças com habilidades de comunicação, mas com uma linguagem pouco funcional ou Crianças de baixa qualidade pragmáticas com Asperger ou autismo sociabilidade meninas ou alto grau de funcionamento deficiente. Em cada caso, os sinais possíveis variar substancialmente, que complica ainda mais as orientações de rastreio de definir.
Por sua vez, teremos diferentes perfis de agressores : Cerca de 90% são do sexo masculino entre 20 e 30% de abuso sexual cometidos por outras crianças, o pessoal contratado para atender às necessidades pessoais de Drivers School Bus, terapeutas, assistentes desportivos ;. Familiares (Uma grande porcentagem de abuso infantil é feito por parentes próximos) As famílias de crianças com autismo para as suas necessidades, que muitas vezes contratar terceiros para prestar apoio, pedir referências tão extensa quanto possível e compruébenlas TODOS . Por sua vez, o agressor será cuidadosamente e fez várias tentativas anteriores para avaliar a facilidade ou a dificuldade de realizar o abuso com a criança. Uma criança consciente do que é certo eo que não é apresentar um padrão de rejeição da tentativa e uma regra será descartado como "objetivo" para o pederasta. Crianças com deficiência intelectual são especialmente atraentes para os pedófilos, é essencial que estas crianças são educadas sobre a sexualidade adequada.
Encontramos dois tipos principais de abuso: O esporádicos e continuada . E cada um desses tipos de abuso tem um quadro diferente, embora as mesmas conseqüências terríveis.
Abuso sexual esporádica:
O pederasta peguei uma vítima vulnerável neste caso uma criança não-verbal com o comportamento estereotipado, problemas sérios de comunicação, ... portanto, o agressor se sente seguro de que será difícil para a criança a dizer qualquer coisa. Ou pior, que ninguém detectou nada como problemas Detect pode ser tão sutil a ignorar. Neste caso, o ataque é baseado no princípio de oportunidade. Ou seja, o atacante está sozinho com a sua "vítima" em um "seguro" e "tranquila". Assim, ser um ataque sobre o sentido maior e mais literal da palavra. Se a agressão se limita a tocar, acariciar, tentativa de sexo oral, masturbação, ... Encontrá-lo vai ser complexo, e nós detectamos um período tão curto quanto possível. Uma vez que é um abuso esporádica, não significa que não pode ser repetido. Como atenta a sinais de rejeição da criança a essa pessoa. A confiança da criança, a menos que queira estar com alguém, alguma coisa vai.
Em casos de penetração, tanto vaginal ou anal esse choque, como é evidente, será muito mais brutal, atenção aos sinais físicos, vermelhidão, sangramento, marcas registradas, .., em suas partes íntimas são um indicador claro. Tenha certeza de que a criança que dia vai dar-nos mais do que sinais evidentes de que algo aconteceu. Saiba como interpretar os sinais.
Abuso sexual, continuou:
Neste caso, o pederasta terá o seu tempo, lentamente, mas com uma intenção clara. Muitas vezes ocorrem no ambiente doméstico, ou no ambiente próximo à criança, escolas, centros de terapia, ... O primeiro passo é ganhar a confiança da criança, o primeiro e carícias tateando vontade no vestiário, o banheiro, a sala . Eles podem usar a desculpa para vestir e despir a criança tomar banho, levá-lo ao banheiro, deitar, ... (por isso é tão importante que as crianças adquirem as competências de autonomia pessoal, se ela é capaz de autonomamente o fato de que alguém quer ajuda tem que fazer algo que ele pode fazer por si só deveria levantar nossas suspeitas)
Além disso (e, embora pareça incrível) entre aqueles que trabalham para prestar assistência, o voluntariado, ..., são muitas vezes introduzidas predadores. Diferentes estudos sobre abuso e deficiência consultados advertem-nos que 50% de abuso foi pedófilos envolvidos que trabalharam como voluntários ou terapeutas, professores, .... Em muitos casos são descobertos por seus próprios colegas, relatados e colocados à disposição da polícia. Mas o estrago já está feito. Mais uma vez, estar muito atentos aos sinais.
De acordo com um estudo realizado pela
Universidade da Pensilvânia , em 2004, em 156 crianças com autismo, chegou às seguintes conclusões:
E l 18,5% das crianças com autismo tinham sido abusadas fisicamente e 16,6% tinham sido abuso sexual , de acordo com o estudo, estima-se que
o risco de abuso sexual na infância é multiplicado por três, no caso de pessoas com autismo .
Um estudo realizado no Nebraska em mais de 50.000 pessoas com deficiência intelectual, descobriu queuma criança com deficiência intelectual foi quatro vezes mais probabilidade de ser abusado sexualmente de uma criança sem deficiência (Sullivan & Knutson, 2000). Em uma pesquisa realizada em 2006-pela Sociedade de Autismo, mais de 1.500 pessoas com autismo e seus familiares (ou cuidadores) , 35% disseram ter sido vítimas de um crime, 38% relataram sofrer violência física, 32% relataram abuso emocional e 13% relataram ter sido abusadas sexualmente .Embora estes dados são extremamente preocupantes, são estimados, pois hoje ninguém sabe a real extensão e pesquisa como mais é simplesmente o aumento de números. Detectar o abuso sexual em pessoas com autismo tem sido muito pouco estudadas até à data, e não há pesquisa de qualidade pouco sobre este tema. Nos casos em quase todas documentadas, tem sido a família que tem visto mudanças sutis no comportamento, ou marcas físicas que levantaram suspeitas.Mesmo assim, levar estes casos a tribunal é muitas vezes incrivelmente difícil! para muitas famílias.
Um dos grandes problemas que existem em casos de abuso sexual em crianças com autismo são os sinais. É muito difícil de detectar nos casos de crianças que são não-verbal ou ter habilidades de comunicação baixos. Por sua vez, as crianças com hiperatividade associada e dado o seu comportamento para detectar estes sinais serão muito difíceis. Um caso especial são as crianças com Asperger ou AAF, porque apesar de ter habilidades verbais, os seus problemas sociais podem mascarar este problema, e até mesmo fazer que os pedófilos usam esses problemas nos relacionamentos sociais, ou problemas para o estabelecimento de amizades, como forma de obter o "consentimento" da criança a ter relações sexuais inadequadas. Por sua vez, o estudo pederasta a relação pai-filho, para avaliar a qualidade da atenção dos pais para seus filhos. Ou seja, os pais que conhecem os seus filhos para a perfeição, detectando até mesmo o menor sinal de mudança e colocou em alerta. Pais mais passivas vai atribuem essas mudanças à desordem da criança.
Alguns dos sinais relacionados a casos de abuso sexual estão relacionados a uma alteração no comportamento, falta de concentração, aprendizagem passividade, ou docilidade, ..., realiza todos eles bastante comum em crianças com TEA e uma longa mais difícil de detectar. Mas nós temos uma longa série de indicadores que podem alertar sobre o abuso potencial nossos filhos com autismo:
- Mudanças bruscas de comportamento: explosões de raiva, depressão, aumento da ansiedade
- Aumento ou surgimento de auto-mutilação
- Aumento comportamento desafiador e / ou birras continuaram
- Aumento ou recorrência de estereotipias
- Aparecimento de uma docilidade estranha. Por exemplo, ao banhar a criança tinha alguma relutância e, de repente age de forma submissa, como se tivesse sido treinado para isso.
- Maior nível de isolamento
- Dificuldade para andar ou sentar
- Atitudes estranhas ligadas a masturbação, ou incomum tocar seus genitais, ou um aumento no comportamento sexual
- Intestinal problema repentino e controle da bexiga, constipação, WC medo súbito
- Comportamentos regressivos (como re-molhar a cama, agindo como bebês, chupar, ...)
- Dificuldade em dormir, pesadelos freqüentes e terrores noturnos
- Medo de ficar sozinho ou ficar sozinha com determinadas pessoas
- Não querendo ir para a escola, ou piscina, ou algumas atividades habituais
- Roupa interior com uma presença anormal de manchas de fezes, sangue ou urina
- Infecções do trato urinário (especialmente meninas)
- Ânus ou na vagina, secreção anormal
- Dor, vermelhidão ou sangramento no ânus ou genitais
- Os ataques de pânico e Associados fuga súbita (para não ser confundida com a tendência das crianças para escapar)
No caso de Asperger e adição AAF ao acima, podemos adicionar:
- Um interesse excessivo em uma determinada pessoa ou atividade. Positivo ou negativo
- Um súbito interesse sobre aspecto sexual não adequado à sua idade
- Desenhos com evidências claras de atos sexuais ou sexual impróprias à sua idade
- Sigilo
- Um baixo rendimento escolar
- Suicida ou um interesse excessivo em questões relacionadas à morte
Muitos destes comportamentos podem também ocorrer em casos de abuso físico e / ou bullying
Devemos também notar que existem algumas diferenças entre meninas e meninos. Por exemplo, as meninas têm sérios distúrbios de comportamento, de repente muito mais evidente do que os meninos. Por sua vez, incontinência urinária e fecal é muito significativo. Têm autismo, mas eles não são idiotas, eles sabem que o mau cheiro (que mesmo esfregaço de cocô) são pouco atraentes. Há vários relatos que correspondam a esta súbita mudança de comportamento das meninas, coincidindo com a chegada de um novo parceiro da mãe, ou tio, que vem morar em casa ou similar. Obtendo meninas para suas fezes manchas do quarto.Como observou William Stillman , essas meninas são muito brilhantes e criativos para decidir como remover esse perigo e mostrar mais do que óbvio que algo está acontecendo.
No caso dos meninos ainda podem apresentar comportamentos relacionados à sexualidade, de repente, esfregando contra outro, até mesmo seus próprios pais, um aumento de carícias, masturbação, etc.
Algumas considerações importantes a ter em conta as diferenças entre crianças com e sem abusar TEA
As crianças tendem a silenciar os abusos por medo de que seus pais rejeitá-los, amá-los parar, ou mesmo por ameaças que, se eles dizem algo que o pederasta irá prejudicar a sua família.Finalmente, a lista de técnicas usadas por pedófilos é tão longo como o mal. No entanto, em crianças com autismo esse modelo normalmente não é tão eficaz. A criança autista não vai entender essas mensagens, como eles são muito complexa e difícil de entendê-las corretamente.Mas como a criança tem problemas de comunicação não virá correndo para nos dizer qualquer coisa. Portanto, é muito importante para detectar mudanças em seu comportamento (e não apenas o abuso sexual, abuso físico também). Mesmo uma criança não pode realmente consciente do que está acontecendo, mas, obviamente, em quase todos os casos, o que acontece não gosta do curso. Mas a sua maneira de comunicar esses fatos pode passar despercebida. O processamento emocional de nossas crianças pode ter algumas alterações, o que irá complicar-los mais compreensão não só o que acontece com eles também como expressá-lo.
Outro problema é a facilidade de cair em engano. Sabemos que o autismo muitas vezes causa problemas quando interpretar a linguagem corporal, ou mesmo emoções faciais, detectar um sorriso falso ou fácil, mas não para uma criança com este problema. Além disso, nos casos de crianças verbais, a capacidade deles para saber como explicar uma série de acontecimentos pode ser muito complicado. O estabelecimento de um discurso encomendado no espaço e no tempo pode ser uma tarefa simplesmente impossível. A parte pragmática da linguagem não tem bom desenvolvimento, portanto, dar uma explicação coerente será quase impossível. Por sua vez, se temos transtorno de déficit de atenção, o discurso será errático, diluído e misturado com outras situações. No caso de hiperatividade associada, podemos ver na criança inicia e pára tudo normal, como se sua hiperatividade aparecem e desaparecem de repente. E se o discurso tem muitas deficiências, quando a criança tenta explicar o que aconteceu, vamos ver em uma mistura confusa de idéias e quase incompreensível.
No caso de AAF e pederasta Asperger também usou o modelo de "amigo" para chegar a ganhar a sua confiança, desta forma e atendendo aos problemas com ter amigos desses meninos e meninas, você vai ganhar sua atenção de forma rápida e vai usá-lo como uma forma de chantagem para perpetuar o abuso. Por sua vez, pode aumentar o pederasta aumento rejeição medos social, mesmo em sua própria família se a criança diz algo. Coisas como "Se você disser algo que sua mãe vai te odeio" pode causar um choque brutal emocional, para que ninguém deveria sofrer abuso sexual, também tem a enorme pressão que se sua mãe descobre o ódio.Assim, a retirada e estresse emocional que irá causar um pânico constante pode levar a estados de ansiedade, depressivos, suicidas mesmo. É vital para fortalecer o relacionamento e evitar certos fatos são nunca vai acontecer assim: "Mamãe te amar apesar de tudo."
Prevenção do abuso sexual
Obviamente, a primeira maneira é saber não apenas onde o nosso filho em todos os momentos, se não com quem. Mas isso não está sempre garantido, às vezes que você menos espera, você pode vir surpresa. Uma das melhores formas de prevenir tais abusos do acontecimento é para educar nosso filho nessa linha. Ensine que as coisas são boas e que não se trata de partes íntimas. Ter autonomia pessoal suficiente, que pode ver que o banheiro deve ficar sozinho e fechou a porta (modéstia ou vergonha leva muito mais tempo para aparecer do que em crianças sem o transtorno), precisa ser claro são as suas partes íntimas, que ninguém deve tocar e deve dizer não ou se recusar a deixar ninguém tocá-lo.É importante que estes comportamentos também incluiu conhecidos (lembre-se que uma grande quantidade de abuso ocorrem com pessoas conhecidas da criança), por sua vez, a necessidade básica e fundamental para educá-los sobre a sexualidade. Se não formos capazes de ensinar-lhes aparência básica como eles próprios não sabem entender muitas das coisas que acontecem ou vontade (a fase da adolescência é um complexo e vulnerável de todas as crianças, e no caso de crianças com autismo) . Por exemplo, um bom momento para falar sobre questões de sexualidade ou ensinar a seus filhos é esta. Não espere até chegar o momento certo , cada momento é certo. Adolescentes com ASD deve saber tudo sobre sexo, masturbação, as coisas direito à privacidade e as coisas boas quanto possível. Eles não têm outra maneira de descobrir este aspecto básico da vida através de seus pais, se forem bem educados nestas coisas, sabei que a ação de um bully é ruim e vai rejeitá-lo com toda sua força, e mais em casos vai evitar males maiores.
Não há estudos empíricos sobre Hoje falamos sobre como o abuso sexual concretamente afetar o comportamento de crianças com autismo. Não encontramos informações sobre como contratar a criança com autismo que foi abusada sexualmente, há muito pouca informação sobre este tema. É necessário mais trabalho sobre esta questão, a fim de dispor de protocolos de detecção e cuidados das crianças. Continuaremos a trabalhar nesta linha para fornecer informações mais úteis.
ANEXOS:
- Entender como crianças com autismo são
- LEAP avaliação e intervenção TEACHH modelagem em crianças com autismo
- Criar um site que automatiza a análise de expressão gênica em síndromes como o autismo ou doenças como Alzheimer
- Imitação aprendizagem baseada em Distúrbios do Espectro do Autismo - Parte II
- Imitação aprendizagem baseada em Distúrbios do Espectro do Autismo - Parte I
Nenhum comentário:
Postar um comentário