AUTISMO EM GOIÂNIA

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PALAVRAS DA FONOAUDIÓLOGA E MÃE MARILUCE

Eu não vou mudar meu filho porque é autista; eu prefiro mudar o mundo, e fazer um mundo melhor; pois é mais fácil meu filho entender o mundo, do que o mundo entender meu filho.

ESTOU SEMPRE NA BUSCA DE CONHECIMENTOS PARA AJUDAR MEU FILHO E PACIENTES. NÃO SOU ADEPTA DE NENHUM MÉTODO ESPECÍFICO, POIS PREFIRO ACREDITAR NOS SINAIS QUE CADA CRIANÇA DEMONSTRA. O MAIS IMPORTANTE É DEIXÁ-LOS SEREM CRIANÇAS, ACEITAR E AMAR O JEITO DIFERENTE DE SER DE CADA UM, POIS AFINAL; CADA CASO É UM CASO E PRECISAMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. COMPARAÇÃO? NÃO FAÇO NENHUMA. ISSO É SOFRIMENTO. MEU FILHO É ÚNICO, ASSIM COMO CADA PACIENTE.
SEMPRE REPASSO PARA OS PAIS - INFORMAÇÕES, ESTRATÉGIAS, ACOMODAÇÕES E PEÇO GENTILMENTE QUE "ESTUDEM" E NÃO FIQUEM SE LUDIBRIANDO COM "ESTÓRIAS" FANTASIOSAS DA INTERNET. PREFIRO VIVER O DIA APÓS DIA COM A CERTEZA DE QUE FAÇO O MELHOR PARA MEU FILHO E PACIENTES E QUE POSSO CONTAR COM OS MELHORES TERAPEUTAS - OS PAIS.

Por Mariluce Caetano Barbosa




COMO DEVO LIDAR COM MEU FILHO AUTISTA?

Comece por você, se reeduque, pois daqui pra frente seu mundo será totalmente diferente de tudo o que conheceu até agora. Se reeducar quer dizer: fale pouco, frases curtas e claras; aprenda a gostar de musicas que antes não ouviria; aprenda a ceder, sem se entregar; esqueça os preconceitos, seus ou dos outros, transcenda a coisas tão pequenas. Aprenda a ouvir sem que seja necessário palavras; aprenda a dar carinho sem esperar reciprocidade; aprenda a enxergar beleza onde ninguém vê coisa alguma; aprenda a valorizar os mínimos gestos. Aprenda a ser tradutora desse mundo tão caótico para ele, e você também terá de aprender a traduzir sentimentos, um exemplo disso: "nossa, meu filho tá tão agressivo", tradução: ele se sente frustrado e não sabe lidar com isso, ou está triste, ou apenas não sabe te dizer que ele não quer mais te ver chorando por ele.

sexta-feira, 13 de janeiro de 2012

Problemas de alimentação e Autismo O que você pode fazer para ajudar seu filho

Pais e cuidadores de crianças com autismo freqüentemente relatam que as questões de alimentação são de grande preocupação em uma base contínua. A pesquisa confirmou que os comportamentos alimentares de crianças com autismo variam muito de seus pares típicos. [I] Aqueles com experiência autismo problemas de alimentação significativamente mais e comer uma variedade de alimentos significativamente mais estreito do que as crianças que não têm autismo. Abordar estas feedin 

problemas e as questões centrais g por trás deles é de fundamental importância para garantir que as crianças com autismo são capazes de prosperar.Antes os pais embarcam em uma abordagem agressiva para melhorar a ingestão dietética de seus filhos, quaisquer condições médicas subjacentes deve primeiro ser identificada e tratada, ou descartada.
Outros sintomas frequentemente associados com o autismo incluem desafios de processamento sensorial que pode, em parte, fornecer opções de tratamento para problemas de alimentação. De acordo com um relatório a partir de 2008, "Dadas essas distorções no processamento sensorial, e, dependendo do número e tipo de estressores sensoriais no ambiente, o impacto sobre a alimentação pode ser generalizada". [Ii] Uma avaliação para a desregulação processamento sensorial por um profissional terapeuta irá revelar se o seu filho pode se beneficiar de terapias para melhorar a questões sensoriais que poderá então ter um impacto positivo sobre os problemas com a alimentação comportamentos relacionados à textura e outros fatores sensoriais.
O mesmo jornal confirma que um número crescente de outros pesquisadores e os pais têm relatado há anos a respeito das crianças diagnosticadas com autismo e disfunção gastrointestinal, "distúrbios GI abranger uma constelação de problemas, incluindo a doença de refluxo gastroesofágico (DRGE) e prisão de ventre, diarréia, ou outros sintomas resultantes da alergia alimentar ". [iii] Obtenção de investigação clínica e adequada de tratamento para a disfunção gastrintestinal e alergia alimentar pode ser crucial para muitos indivíduos com problemas de autismo e alimentação.
Além das questões sensoriais e GI, várias outras condições médicas subjacentes freqüentemente encontrados em crianças com autismo podem ter uma influência sobre comportamentos alimentares. Estes incluem outras alergias e sensibilidades químicas, deficiências nutricionais, desintoxicação deficiente, e infecções virais. [Iv] Uma vez que qualquer adicional condições médicas subjacentes foram eliminadas ou diagnosticada com precisão com tratamentos adequados no lugar, os pais podem começar a implementar estratégias e protocolos em casa que pode melhorar muito as questões de alimentação em suas crianças com autismo.
Onde você pode começar a se o seu filho tem problemas com comportamentos alimentares? Ser um "picky eater" vem com o território para o alargamento da gama de alimentos que seu filho irá aceitar é um bom lugar para lançar um plano. Consultar com um nutricionista para ajudá-lo a elaborar um programa personalizado para ser mais eficaz alvo déficits nutricionais da criança.
Uma das coisas mais importantes a ter em mente ao iniciar qualquer programa nutricional é que o esforço idealmente envolverá o apoio e empenho de toda a família. Faça irmãos certo e outros que vivem na casa têm uma compreensão da gravidade dos problemas de alimentação e os benefícios de saúde de melhorar comportamentos alimentares de seu filho. A abordagem para ampliar repertório do seu filho hora da refeição deve ser intensiva, uma vez que estará em operação para cada refeição, todos os dias.
Aqui estão alguns princípios orientadores que pode ser eficaz como você implementar seu plano de at-home-nutricional de melhoria:
  • Agendar horários das refeições específicas . Atenha-se pré-definidos vezes como rotina é fundamental.
  • Sem pastagem . Eliminar lanches e pastagem para incentivar a sensação de fome na hora das refeições.
  • Introduzir novos alimentos aos poucos . Mesmo tocando um novo alimento para os seus lábios é um passo importante para o seu filho.
  • Oferecer elogios para cada pequeno ganho . Reforço verbal irá incentivar seu filho a seguir em frente como novos alimentos são introduzidos.
  • Espere-o para fora . Esteja preparado para o seu filho a birra ou se envolver em outros comportamentos negativos como os alimentos são introduzidos novos. A resistência inicial pode ser forte, mas ficar com o plano.
Para adicionais estratégias práticas para aproveitar ao máximo a ingestão nutricional de seu filho, consulte oarquivo Autismo artigo "Ajuda para picky eaters", de Missy Olive, PhD, BCBA-D (Edição 40).

[I] Schreck, Kimberly A., Williams, Keith; Smith, Angela F. Uma comparação do comportamento alimentar entre crianças com e sem autismo. Journal of Autism e Perturbações do Desenvolvimento Volume 34, Number 4, 433-438, DOI: 10,1023 / B: JADD.0000037419.78531.86
[Ii] Twachtman-Reilly, Jennifer; Amaral, Sheryl C., Zebrowski, Patrecia P. Addressing distúrbios alimentares
em crianças no Espectro do Autismo na Escola-Based Settings: Questões fisiológicas e comportamentais. Língua, fala e audição nas escolas Serviços vol.39 261-272 abril de 2008. doi: 10.1044/0161-1461 (2008/025)
[Iii] Twachtman-Reilly, Amaral, Zebrowski (2008)
[Iv] Cubała-Kucharska, Magdalena. A revisão dos mais frequentes distúrbios médicos relacionados com a etiologia do autismo e os métodos de tratamento. Acta Neurobioliae Experimentalis . Exp 2010, 70: 141-146.
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