AUTISMO EM GOIÂNIA

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PALAVRAS DA FONOAUDIÓLOGA E MÃE MARILUCE

Eu não vou mudar meu filho porque é autista; eu prefiro mudar o mundo, e fazer um mundo melhor; pois é mais fácil meu filho entender o mundo, do que o mundo entender meu filho.

ESTOU SEMPRE NA BUSCA DE CONHECIMENTOS PARA AJUDAR MEU FILHO E PACIENTES. NÃO SOU ADEPTA DE NENHUM MÉTODO ESPECÍFICO, POIS PREFIRO ACREDITAR NOS SINAIS QUE CADA CRIANÇA DEMONSTRA. O MAIS IMPORTANTE É DEIXÁ-LOS SEREM CRIANÇAS, ACEITAR E AMAR O JEITO DIFERENTE DE SER DE CADA UM, POIS AFINAL; CADA CASO É UM CASO E PRECISAMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. COMPARAÇÃO? NÃO FAÇO NENHUMA. ISSO É SOFRIMENTO. MEU FILHO É ÚNICO, ASSIM COMO CADA PACIENTE.
SEMPRE REPASSO PARA OS PAIS - INFORMAÇÕES, ESTRATÉGIAS, ACOMODAÇÕES E PEÇO GENTILMENTE QUE "ESTUDEM" E NÃO FIQUEM SE LUDIBRIANDO COM "ESTÓRIAS" FANTASIOSAS DA INTERNET. PREFIRO VIVER O DIA APÓS DIA COM A CERTEZA DE QUE FAÇO O MELHOR PARA MEU FILHO E PACIENTES E QUE POSSO CONTAR COM OS MELHORES TERAPEUTAS - OS PAIS.

Por Mariluce Caetano Barbosa




COMO DEVO LIDAR COM MEU FILHO AUTISTA?

Comece por você, se reeduque, pois daqui pra frente seu mundo será totalmente diferente de tudo o que conheceu até agora. Se reeducar quer dizer: fale pouco, frases curtas e claras; aprenda a gostar de musicas que antes não ouviria; aprenda a ceder, sem se entregar; esqueça os preconceitos, seus ou dos outros, transcenda a coisas tão pequenas. Aprenda a ouvir sem que seja necessário palavras; aprenda a dar carinho sem esperar reciprocidade; aprenda a enxergar beleza onde ninguém vê coisa alguma; aprenda a valorizar os mínimos gestos. Aprenda a ser tradutora desse mundo tão caótico para ele, e você também terá de aprender a traduzir sentimentos, um exemplo disso: "nossa, meu filho tá tão agressivo", tradução: ele se sente frustrado e não sabe lidar com isso, ou está triste, ou apenas não sabe te dizer que ele não quer mais te ver chorando por ele.

sábado, 24 de novembro de 2012

MANUAIS DE ENSINO E GUIAS CURRICULARES


Aqui estão alguns bons livros que podem ajudar a aumentar o seu conhecimento e habilidades de ensino. Você pode tentar ordená-las de sua biblioteca local se disponível para esticar seus dólares de terapia. Links para Amazon.com são fornecidos para sua conveniência e não para implicar que você deve comprar esses livros para serem professores de sucesso (OK, exceto para aqueles que nós recomendamos fortemente que você compre!). Nós tentamos incluir os livros que têm positivos, dicas práticas e limitar comentários negativos sobre outras metodologias (que, infelizmente, não tem sido inteiramente possível). Ferramentas de Ensino autismo apoia a noção de que cada técnica de intervenção considerada, deve ser avaliada a favor e contra a aplicabilidade a uma criança específica. As expressões de cobertor de negatividade sobre quaisquer intervenções específicas não são endossados ​​por Ferramentas de Ensino do autismo. Como sempre, nós agradecemos quaisquer sugestões de livros que você encontrou indispensável ou particularmente útil, qualquer que seja o fundo. Se você é o autor de um livro sobre o autismo, e nós gostaríamos de analisá-lo em nosso site, entre em contato conosco info@autismteachingtools.com . Por favor, envie materiais para Ferramentas de Ensino do autismo, a / c Julieta Burk, 1 Plaza Sul PMB 317, Tahlequah, OK 74464.

Nota: Muitos destes livros estão também disponíveis nas seguintes editoras de materiais relacionados ao autismo. Você pode também estar interessado em outros produtos em seus catálogos ou em seus sites.
Os livros a seguir são listadas em nenhuma ordem particular.
  1. Educar para a recuperação: virar a mesa sobre o Autismo por Robert Schramm. 2006. Disponível em Lulu.com . Este livro foi escrito por um dos analistas do comportamento mais sensíveis e compassivos que eu já conheci. Ele usou seus anos de experiência e sabedoria para explicar ABA e comportamento particularmente verbal com os pais em palavras claras e fáceis de seguir exemplos. Robert incluiu um capítulo sobre "Crianças de controle" - essas crianças consideradas resistente aos métodos ABA típicas. Esse capítulo ajuda a tornar este livro de ouro maciço e um grande valor para os pais. Uma grande compra se você quer realmente entender ABA, em vez de apenas cega utilizar procedimentos que têm trabalhado para outras crianças.
  2. A Work in Progress: Estratégias de comportamento de gestão e um currículo de Tratamento Intensivo Comportamental do Autismo por Ron Leaf e John McEachin. 1999 Livros DRL.
    Este livro tem sido fundamental para nos ajudar a atingir metas específicas. O currículo é abrangente e os exemplos de como ensinar as habilidades que faltam são claros e úteis. Juntamente com a avaliação ABLLS, esta ferramenta pode ajudar os programadores curriculares encontrar quase todos os objetivos imagináveis ​​para o ensino discreta. Este livro é um deve ter.
  3. Leia, brincar e aprender! : Atividades de contos de fadas para crianças por Toni W. Linder. 1999 Paul H. Brookes Publishing Co. Baltimore, Maryland.
    Descrição: Este guia curricular é baseada na avaliação de Play-Based Transdisciplinar (TPBA), e visa proporcionar atividades developmentally aterrados e experiências para jovens aprendizes com base em livros de histórias.
  4. Intervenção Play-Based transdisciplinar: Diretrizes para o desenvolvimento de um currículo significativo para crianças pequenas por Toni W. Linder. 1993 Paul H. Brookes Publishing Co. Baltimore, Maryland.
  5. O Poder da Positive Parenting por Glenn Il Latham, Ph. D. 1990 Ink P & T
    Descrição: Este livro é um primer excelente análise de comportamento para os pais. Escrito para pais de crianças normais, que, no entanto, tem muita aplicação para os nossos alunos especiais. E também ajuda os pais a compreender que nossos filhos compartilham uma série de semelhanças com crianças normais, e que bons pais pode ser uma ferramenta terapêutica fantástico.
  6. Quando Todos Cares: Estudos de caso de ABA com pessoas com autismo por Bobby Newman, Ph.D., Dove CBA 1999 e Orca
    Descrição: Desmistificar Análise Comportamental Aplicada. Dr. Newman com habilidade e humor descreve como manipulação cuidadosa das conseqüências fornece uma estrutura para a aprendizagem das crianças. Nada é melhor do que exemplos reais para aumentar a compreensão desta ciência muitas vezes incompreendido e mal aplicado de análise comportamental.
  7. Palavras de quem cuida:. Estudos de casos de ABA com pessoas com autismo por Bobby Newman, Ph.D, CBA, ed. por Dana R. Reinecke, CABA e Newman Leo. 2000 Dove e Orca.
    Descrição: estudos de caso que ilustram grandes avanços Mais de aprendizagem com crianças com autismo.
  8. Análise Comportamental Aplicada por Cooper, Heron e Heward. 1987 Prentice-Hall, Inc.
    Descrição: O livro da faculdade de escolha para muitas classes de análise comportamental. Para os estudantes sérios (especialmente os pais) que querem entender o grande quadro da ABA, este livro é uma boa ferramenta para ajudar a avaliar a programação de seus filhos. Ele abre os olhos para a amplitude de análise comportamental e ajuda a orientar clara de programação muito estreita e praticantes não científicos.
  9. Síndrome de Asperger e momentos difíceis: Soluções práticas para birras, raiva e colapsos por Brenda Smith Myles e Southwick Jack.
    Descrição: Para os pais de crianças mais elevado de funcionamento e crianças Asperger que já têm alguma compreensão da linguagem. É uma boa fonte de informações e dicas sobre como lidar com alguns dos défices de nível superior que persistem para os alunos de comunicação.
  10. Ensino de línguas a crianças com autismo ou outras deficiências de desenvolvimento por Mark L. Sundberg, Ph.D. e James W. Partington, Ph. D. 1998 Analistas comportamentais, Inc.Este volume não está disponível na Amazon.com, mas pode ser encomendado a partir de diferentes caminhos para a aprendizagem ou analistas do comportamento, Inc.
    Descrição: Este manual descreve os procedimentos de ensino que usamos no início o aluno em casa , bem como os procedimentos que levaram Progresso da Evy . É simplesmente o manual melhor linguagem para alunos autistas que encontramos. Ele é um ótimo guia para a transição de uma criança de troca de imagem a língua de sinais ou comunicação vocal. Recomendo realmente comprar um presente.
  11. A Avaliação de Linguagem Básico e Aprender-R (A ABLLS-R):. Uma Avaliação, Diretrizes Curriculares e Competências Sistema de Rastreamento de crianças com autismo ou outras deficiências Develpmental por James W. Partington, Ph.D. e Mark L. Sundberg, Ph.D.Este volume não está disponível na Amazon.com, mas pode ser encomendado a partir de diferentes caminhos para a aprendizagem ou analistas do comportamento, Inc.
    Descrição: Deve ser possível executar uma intervenção linguagem de programa com sucesso e completamente sem a ajuda dessa avaliação, mas por que você quer quando o ABLLS torna tão fácil! Parece que abrangem quase todos os alvos habilidade imaginável para garantir que as crianças têm o uso da linguagem pragmática necessário para ter sucesso em situações sociais e acadêmicas. Inclui um guia para transformar cada item de avaliação em um objetivo currículo. Um deve ter para alunos precoce e intermediário. Em 2007, os ABLLS foi atualizado com o ABLLS-R, que é suposto ser mais developmentally seqüencial e mais abrangente. Embora ainda não reviu, nós imaginamos que é tão útil quanto o primeiro.
  12. Síndrome de Asperger: Um Guia para Pais e Profissionais de Tony Attwood
    Descrição: Este guia é muito positiva e útil, como é o Dr. Attwood si mesmo. Ele faz um trabalho muito bom de explicar os déficits de nível superior que atuam como barreiras sociais para os nossos filhos mais velhos. Recomendamos a compra deste guia, se você é dos pais ou trabalhar com um aluno com Síndrome de Asperger ou autismo de alto funcionamento.
  13. Me ensinar Língua: Um Manual de Idioma para Crianças com Autismo, Síndrome de Asperger, e relacionadas Perturbações do Desenvolvimento por Sabrina Freeman, Dake Lorelei
    Descrição: Este manual é recomendado por vários educadores para o ensino de competências para além da ABLLS. Considere este guia se o seu filho concluiu com êxito os ABLLS e está precisando de mais gols de linguagem.
  14. Idioma Metas para ensinar uma criança a comunicar: um recurso para manejar Ensino de idiomas por Diana Luckevich.
    Descrição: Eu realmente poderia ter usado este livro anterior! Basicamente, é um manual para acompanhar a aquisição de competências linguagem bem como aqueles que eu cuidadosamente me fiz para os meus filhos. O que eu realmente gosto sobre isso é que as metas de linguagem parece entrar em detalhes apenas o suficiente sem ser muito sobrecarregar um programa. Ele rastreia essencial. Na verdade, eu estou usando agora a dupla verificar se os meus alunos aprenderam alvos suficientes. Grande ter a certeza que não deixaram quaisquer lacunas de linguagem. Um complemento perfeito para os programas de TDT e VB. Grande trabalho, Diana!
  15. Intervenção de Relacionamento Desenvolvimento com crianças pequenas: Atividades de desenvolvimento social e emocional para Síndrome de Asperger, Autismo, PDD e NLD por Steven E. Gutstein, Rachelle K. Sheely
    Descrição: Os pais que amam o livro do Dr. Gutstein de relacionamento nos dizer que este manual é um bom lugar para obter dicas práticas para como implementar suas estratégias de relacionamento. Nós vamos te contar mais depois que revê-lo nós mesmos. Com base nas recomendações dos pais do outro, é uma boa compra.
  16. Ajudar crianças com autismo Aprender: Estratégias de Tratamento para pais e profissionais (A Guide to Autista Dificuldades de Aprendizagem e encontrar o método correto para o estilo aprendizagem do seu filho por Bryna Siegel, Ph.D
    Descrição: Eu sempre achei que os pais saibam mais e entender o autismo em todas as suas nuances (não apenas os critérios de diagnóstico), o melhor que eles serão capazes de compreender e ensinar a seus filhos. Este livro pensativo pelo Dr. Siegel faz um excelente trabalho descrevendo autistas estilos de aprendizagem e os vários métodos de tratamento disponíveis. Este livro serve como uma referência muito boa para entender os diferentes métodos comportamentais e educacionais. Dito isto, eu não concordo com todas as opiniões no livro. No entanto, o Dr. Siegel faz um bom trabalho descrevendo os pensamentos mais atuais e opiniões sobre o autismo por parte da comunidade educativa autismo.
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