AUTISMO EM GOIÂNIA

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PALAVRAS DA FONOAUDIÓLOGA E MÃE MARILUCE

Eu não vou mudar meu filho porque é autista; eu prefiro mudar o mundo, e fazer um mundo melhor; pois é mais fácil meu filho entender o mundo, do que o mundo entender meu filho.

ESTOU SEMPRE NA BUSCA DE CONHECIMENTOS PARA AJUDAR MEU FILHO E PACIENTES. NÃO SOU ADEPTA DE NENHUM MÉTODO ESPECÍFICO, POIS PREFIRO ACREDITAR NOS SINAIS QUE CADA CRIANÇA DEMONSTRA. O MAIS IMPORTANTE É DEIXÁ-LOS SEREM CRIANÇAS, ACEITAR E AMAR O JEITO DIFERENTE DE SER DE CADA UM, POIS AFINAL; CADA CASO É UM CASO E PRECISAMOS RESPEITAR ESSAS DIFERENÇAS. COMPARAÇÃO? NÃO FAÇO NENHUMA. ISSO É SOFRIMENTO. MEU FILHO É ÚNICO, ASSIM COMO CADA PACIENTE.
SEMPRE REPASSO PARA OS PAIS - INFORMAÇÕES, ESTRATÉGIAS, ACOMODAÇÕES E PEÇO GENTILMENTE QUE "ESTUDEM" E NÃO FIQUEM SE LUDIBRIANDO COM "ESTÓRIAS" FANTASIOSAS DA INTERNET. PREFIRO VIVER O DIA APÓS DIA COM A CERTEZA DE QUE FAÇO O MELHOR PARA MEU FILHO E PACIENTES E QUE POSSO CONTAR COM OS MELHORES TERAPEUTAS - OS PAIS.

Por Mariluce Caetano Barbosa




COMO DEVO LIDAR COM MEU FILHO AUTISTA?

Comece por você, se reeduque, pois daqui pra frente seu mundo será totalmente diferente de tudo o que conheceu até agora. Se reeducar quer dizer: fale pouco, frases curtas e claras; aprenda a gostar de musicas que antes não ouviria; aprenda a ceder, sem se entregar; esqueça os preconceitos, seus ou dos outros, transcenda a coisas tão pequenas. Aprenda a ouvir sem que seja necessário palavras; aprenda a dar carinho sem esperar reciprocidade; aprenda a enxergar beleza onde ninguém vê coisa alguma; aprenda a valorizar os mínimos gestos. Aprenda a ser tradutora desse mundo tão caótico para ele, e você também terá de aprender a traduzir sentimentos, um exemplo disso: "nossa, meu filho tá tão agressivo", tradução: ele se sente frustrado e não sabe lidar com isso, ou está triste, ou apenas não sabe te dizer que ele não quer mais te ver chorando por ele.

quinta-feira, 12 de janeiro de 2012

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Materiais










Anexos (4)

  • Como a propriocepção pode afetar no autismo.doc - em 23/07/2011 09:49 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • Dicas de Acomodações Sensoriais para o dia.doc - em 23/07/2011 09:43 por Claudia Marcelino (versão 1)
    24 KB Visualizar Download
  • POR DENTRO DA MENTE AUTISTA.doc - em 25/07/2011 18:15 por Claudia Marcelino (versão 1)
    45 KB Visualizar Download
  • Terapia_de_Integrao_Sensorial1.doc - em 21/09/2010 16:04 por Claudia Marcelino (versão 1)
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PRÁTICAS EDUCACIONAIS EFETIVAS PARA ALUNOS COM TEA

Espectro autístico e suas implicações educacionais.

Os profissionais que atendem as pessoas pertencentes ao espectro autístico necessitam compreender as pecularidades envolvidas na maneira como elas vêem e vivem o dia-a-dia. A troca de experiências entre a saúde e a educação deve se tornar uma constante. Somente desta maneira, os problemas serão solucionados de maneira harmoniosa e eficaz.
http://www.carlagikovate.com.br/index_arquivos/Page1489.htm

Como integrar autistas com não autistas + Orientação para crianças não autistas que convivem com autistas
Como viabilizar um programa de inclusão social através de colegas não autistas e qual orientação pode ser dada para crianças não autistas que convivem com autistas.http://www.carlagikovate.com.br/index_arquivos/Page2770.htm


Como estimular a atenção e comunicação em crianças do espectro autístico.
Estratégias para compartilhar a atenção. Dicas de como exercitar a leitura social e de como estimular a comunicação.
http://www.carlagikovate.com.br/index_arquivos/Page854.htm
Monografia da faculdade de Pedagogia de Daniele Pacheco do Nascimento Moura
Modelo___Autismo___Sindrome_do_Impos.odt
Dicas para a alfabetização
http://www.autismo-br.com.br/home/alfabetizacao.htm

Anexos (4)

  • APOSTILA O QUEBRA CABEÇAS DO AUTISMO.pdf - em 25/07/2011 19:23 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • APRENDENDO A LER.pdf - em 25/07/2011 18:59 por Claudia Marcelino (versão 1)
    1294 KB Visualizar Download
  • Apoiando alunos com TID tradução.pdf - em 25/07/2011 18:58 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • Livro_da_Maryse_Suplino.pdf - em 25/07/2011 19:04 por Claudia Marcelino (versão 1)
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Anexos (9)

  • APOSTILA O QUEBRA CABEÇAS DO AUTISMO.pdf - em 18/09/2010 13:05 por Claudia Marcelino (versão 1)
    6233 KB Visualizar Download
  • Apoiando alunos com TID tradução.pdf - em 18/09/2010 12:44 por Claudia Marcelino (versão 1)
    1668 KB Visualizar Download
  • ApostiladetraduesdaADEFA.doc - em 18/09/2010 13:37 por Claudia Marcelino (versão 1)
    411 KB Visualizar Download
  • Apostila de traduções autismoemfoco II.doc - em 18/09/2010 13:38 por Claudia Marcelino (versão 1)
    159 KB Visualizar Download
  • CONSTRUINDO O NOSSO FUTURO tradução.pdf - em 18/09/2010 13:19 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • VIVENDO COM O AUTISMO - SONO.pdf - em 18/09/2010 13:20 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • VIVENDO_COM_O_AUTISMO_-_GUIA_PARAS_CRIANÇAS.pdf - em 18/09/2010 13:25 por Claudia Marcelino (versão 1)
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  • VIVENDO_COM_O_AUTISMO_-_IRMÃOS.pdf - em 18/09/2010 13:29 por Claudia Marcelino (versão 1)
    1190 KB Visualizar Download
  • VIVENDO_COM_O_AUTISMO_-_PUBERDADE.pdf - em 18/09/2010 13:34 por Claudia Marcelino (versão 1)
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Livro Método das 28 Palavras ( Sílaba e Sons)

Trata-se de um método muito divulgado na aprendizagem de crianças com dificuldades de aprendizagem e com resultados muito positivos.



http://actividadesautistas.blogspot.com/2009/01/livro-mtodo-das-28-palavras.html
http://www.prof2000.pt/users/nuchamelo/
http://palavras28.no.sapo.pt/
    

 

09/08/2011 


1) APOSTILA COM COLETÂNEA DE TRADUÇÕES:
2) TIME MAGAZINE - JUNHO DE 2006 - POR DENTRO DA MENTE AUTISTA:
3) O QUEBRA-CABEÇAS DO AUTISMO - MATERIAL SOBRE EDUCAÇÃO DA ASA - AUTISM SOCIETY OF AMERICA:
4) CONSTRUINDO O NOSSO FUTURO - OUTRO MATERIAL SOBRE EDUCAÇÃO DA ASA - AUTISM SOCIETY OF AMERICA:
5) VIVENDO COM O AUTISMO - GUIA PARA CRIANÇAS TÍPICAS - MATERIAL DA ASA:
6) VIVENDO COM O AUTISMO - IRMÃOS - MATERIAL DA ASA:
7) VIVENDO COM O AUTISMO - PUBERDADE - MATERIAL DA ASA:
8) APOSTILA: INTERVENÇÃO NUTRICIONAL NO AUTISMO - DIETA: COMO E PORQUE FUNCIONA POR CLAUDIA MARCELINO:

FONTE:
http://sites.google.com/site/autismoemfoco/materialparadowloadgratuito2



Manual de Formação de Professores (EE)


Cartilha sobre Deficiência auditiva 
Intervenção com a familia TDAH


 livro Mais do que palavras :



18/08/2011 

Almeida, M. Aprender com as diferenças - Autismo e Desordens do Espectro Autista. Acedido a 16 de Novembro de 2008 em http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=1312.

AMERICAN ASSOCIATION OF MULTI SENSORY ENVIRONMENTS.What is a Multi-Sensory Environment or Snoezelen® Room?Acedido a 27 de Dezembro de 2008 emhttp://www.aamse.us/faq.php.

Araújo, A. & Santos, J. (2006). Autismo II - Sinais de alerta. Acedido a 29 de Dezembro de 2008 emhttp://edif.blogs.sapo.pt/2006/10/.

Associação Americana de Arte terapia (n. d.). About Art Therapy. Acedido a 2 de Janeiro de 2008 emhttp://www.arttherapy.org/aboutart.htm.

Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo. (2007). Quais os sinais do autismo?Acedido a 28 de Dezembro de 2008 em http://appda-norte.org.pt/folder.2007-06-14.2739667266/document.2007-06-19.6771758481.

Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo. O que é o Autismo? Acedido a 28 de Dezembro de 2008 em http://appda-norte.org.pt/folder.2007-06-14.2739667266/document.2007-06-14.5878425381.

Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo. Quais as manifestações mais comuns? Acedido a 28 de Dezembro de 2008 em http://appda-norte.org.pt/folder.2007-06-14.2739667266/document.2007-06-26.5730678228.

Autism Inspiration. Sensory Integration and Your Child.Acedido a 27 de Dezembro de 2008 emhttp://www.autisminspiration.com/public/358.cfm.

Betts, D. (2005). The Art Of Therapy Drawing Individuals Out In Creative Ways. Acedido a 2 de Janeiro de 2009, emhttp://www.art-therapy.us/images/art-therapy.pdf.

Brito, A. (2006). Hipoterapia e Competências Gerais em Crianças Autistas. Monografia de Licenciatura em Psicologia Clínica. - INUAF. Loulé. Acedido a 18 de Dezembro de 2008 emhttp://www.anamarisabrito.com/html/hipoterapia.html.

Campos, A. Autismo. Porto Editora. Acedido a 15 de Novembro de 2008 emhttp://www.portoeditora.pt/bdigital/default.asp?tipo=8&artigo=ESP_20010924_146&idautor=8&param=08030000.

Casa do autista. Ministério da Saúde (Brasil). (2000). Autismo orientação para pais. Acedido a 18 de Dezembro de 2008 emhttp://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cd03_14.pdf.


Centro de apoio ao desenvolvimento infantil. (2004).Dificuldades de aprendizagem. Acedido a 29 de Dezembro de 2008 em http://www.cadin.net/pls/dcadin/!main_page?levelid=23.

Centro de Desenvolvimento Infantil. Perturbações do Desenvolvimento-Perturbação Desintegrativa da Segunda Infância (Síndrome de Heller). Acedido a 15 de Novembro de 2008 emhttp://www.diferencas.net/pert_desenvolv.html#heller.

Dessauer, L. (10 de Agosto de 2008). Art Therapy - Autism and Asperger's SyndromeAcedido a 2 de Janeiro de 2009 emhttp://ezinearticles.com/?Art-Therapy---Autism-and-Aspergers-Syndrome&id=1398493.

 
European Science Foundation. (19 de Dezembro de 2008). How mirror neurons allow us to learn and socialise by going through the motions in the head.Acedido a 10 de Janeiro de 2009 em http://www.esf.org/research-areas/humanities/news/ext-news-singleview/article/how-mirror-neurons-allow-us-to-learn-and-socialise-by-going-through-the-motions-in-the-head-558.html.

Evans, R. (2007). Art Therapy for High Functioning Autism - How to Get StartedAcedido a 2 de Janeiro de 2008 emhttp://ezinearticles.com/?Art-Therapy-for-High-Functioning-Autism---How-to-Get-Started&id=508647.

Evans, R. (2008). Getting Started With Autism Music TherapyAcedido a 2 de Janeiro de 2008 emhttp://www.ezinearticles.com/?Getting-Started-With-Autism-Music-Therapy&id=1433056.

Evans, R. (26 de Janeiro de 2007). The Benefits of Music Therapy for AutismAcedido a 2 de Janeiro de 2008 emhttp://ezinearticles.com/?The-Benefits-of-Music-Therapy-for-Autism&id=432566.

Federação Mundial de Musicoterapia. (1996). Definition of Music Therapy. Acedido a 2 de Janeiro de 2008 emhttp://www.musictherapytoday.de/modules/wfmt/index.htm.
Flaghouse. Benefits and applications. Acedido a 26 de Dezembro de 2008 emhttp://www.snoezeleninfo.com/benefits.asp.

Flaghouse. The Philosophy & History of SNOEZELEN.Acedido a 28 de Dezembro de 2009 emhttp://www.flaghouse.com/philosophy_AL.asp.

Flaghouse. What is Snoezelen MSE? Acedido a 26 de Dezembro de 2008 emhttp://www.snoezeleninfo.com/whatIsSnoezelen.asp.

Goldman, A. Mirror Systems, Social Understanding and Social Cognition.Acedido a 10 de Janeiro de 2009 emhttp://www.interdisciplines.org/mirror/papers/3.
  
Gumtau, S., Newland, P., Creed, C. & Kunath, S. (2005).MEDIATE – a responsive environment designed for children with autism. Acedido a 29 de Dezembro de 2008 emhttp://www.bcs.org/upload/pdf/ewic_ad05_s6paper1.pdf.

Instituto Nacional de Reabilitação (n. d.). O que são ajudas técnicas / tecnologias de apoio?. Acedido em 5 de Janeiro de 2009 em http://www.inr.pt/content/1/59/ajudas-tecnicas/.

International Snoezelen Association. Snoezelen. Acedido a 28 de Dezembro de 2008 em http://www.isna.de/index2e.html.

Intervenção Precoce. CERCIFAF - Cooperativa de Educação e Reabilitação de Crianças Inadaptadas de Fafe, CRL. (2009). Acedido em 07 de Janeiro de 2009 emhttp://cercifaf.org.pt/web/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=126.
Lopes, M. (2007). Autismo: Muros de Vidro. Acedido a 29 de Dezembro de 2008 emhttp://www.universoautista.com.br/autismo/modules/news/article.php?storyid=55.

Marins, B. (2007). Hipoterapia para deficiência mental e autismo. Acedido a 18 de Dezembro de 2008 emhttp://www.indianopolis.com.br/si/site/1145.

Nottohm, E. Dez coisas que toda criança com autismo gostaria que você soubesse. Retirado a 30 de Dezembro de 2008 de http://www.autimismo.com.br/painel_outr.html.

Prince Edward Island Council of the Disabled. Snoezelen Room and Specific Disabilities. Acedido a 29 de Dezembro de 2008 em http://www.peicod.pe.ca/sno-specific.htm.


        Prizant, Wetherby, Rubin & Laurent. (2007). SCERTS Model. Acedido a 24 de Dezembro de 2008 em http://www.scerts.com/the-scerts-model.
 
Ramachandran, V. Mirror neurons and imitation learning as the driving force behind "the great leap forward" in human evolution. Acedido a 10 de Janeiro de 2009 emhttp://www.edge.org/3rd_culture/ramachandran/ramachandran_p1.html.

Realtionship Development Intervention. The RDI program is:. Acedido a 26 de Dezembro de 2008 em http://www.rdiconnect.com/RDI/RDIfamily.asp.

Reynolds, T., BA & Dombeck, M. (2006). Introduction to Autism. Acedido a 17 de Dezembro de 2008 emhttp://www.mentalhelp.net/poc/view_doc.php?type=doc&id=8763&cn=20.

Rozen, A. 2 de Dezembro de 2004. The Effects of a Snoezelen Environment on a Seven-Year-Old Male With Severe AutismAcedido a 28 de Dezembro de 2008 emhttp://www.worldwidesnoezelen.com/content/view/333/262/1/0/lang,pt/.

Sociedade Portuguesa de Arte Terapia. (2004). O que é Arte Terapia? Âmbito da Arte Terapia do ponto de vista da SPAT.Acedido a 2 de Janeiro de 2008 em http://www.arte-terapia.com/pt/a-spat/o-que-e-arte-terapia.

 The Grey Center. What are social stories? Acedido a 24 de Dezembro de 2008 em http://www.thegraycenter.org/store/index.cfm?fuseaction=page.display&page_id=30.
 
 The World Wide Snoezelen Team. 5 de Outubro de 2004.MEDIATE A Multisensory Environment Design for an Interface between Autistic and Typical Expressiveness. Acedido a 28 de Dezembro de 2008 emhttp://www.worldwidesnoezelen.com/content/view/298/273/lang,pt/.

University of Portsmouth. Mediate, Project Description.Acedido a 28 de Dezembro de 2008 emhttp://www.port.ac.uk/research/mediate/projectdescription/.

Urbanski, L. (2007). A hipoterapia. Acedido a 18 de Dezembro de 2008 emhttp://www.universoautista.com.br/autismo/modules/articles/article.php?id=94.

UrbanskiL. (2008). Intervenção Precoce no Autismo. Acedido a 07 de Janeiro de 2009 emhttp://www.universoautista.com.br/autismo/modules/articles/article.php?id=75.

      What is ABA?. Acedido a 23 de Dezembro de 2008 emhttp://www.users.qwest.net/~tbharris/aba_handbook.htm.
 

Western Psychological Services. (2007). Childhood Autism Rating Scale (CARS). Acedido a 18 de Dezembro de 2008 emhttp://www.autism-world.com/index.php/2007/03/27/childhood-autism-rating-scalecars/.


Download Atividades


 Atividades com B
Livro do B Miryam Pelosi.pdf
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Várias atividades com B. 836kversão 209/03/2011 04:32Miryam Pelosi
 Atividades de leitura
Loto leitura com B Miryam Pelosi.pdf
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Loto leitura de palavras com B. 179kversão 209/03/2011 04:34Miryam Pelosi
 Bingo
Bingo de palavras com B Miryam Pelosi.pdf
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Bingo de palavras com B. 231kversão 209/03/2011 04:33Miryam Pelosi
 Calendário
Base calendario da semana.pdf
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Base para o calendário da semana. 66kversão 225/04/2011 08:56Miryam Pelosi
Base calendario do mes.pdf
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Atividade: Calendário Base do calendário do mês 23kversão 207/03/2011 12:49Miryam Pelosi
Calendario numeros.pdf
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Atividade Calendário /Números 271kversão 207/03/2011 12:49Miryam Pelosi
meses dias da semana ano e ano colorido.pdf
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Atividade: Calendário Meses, dias da semana e dias do mês coloridos 210kversão 207/03/2011 12:49Miryam Pelosi
Simbolos comemoracoes do ano.pdf
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Símbolos de comemorações e feriados para ser usado com o calendário mensal. 565kversão 225/04/2011 08:56Miryam Pelosi
simbolos semana.pdf
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Símbolos para serem usado no calendário da semana. 382kversão 225/04/2011 08:56Miryam Pelosi
 Completar
Completar frases com B Miryam Pelosi.pdf
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Completar frases com palavras com B. 173kversão 209/03/2011 04:34Miryam Pelosi
Completar silabas com B Miryam Pelosi.pdf
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Completar com sílabas. Atividades com B. 152kversão 209/03/2011 04:34Miryam Pelosi
 Jogo da memória
Memoria1 de silabas com B Miryam Pelosi.pdf
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Jogo de memória de sílabas com B. Parte1 42kversão 209/03/2011 04:32Miryam Pelosi
Memoria2 de silabas com B Miryam Pelosi.pdf
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Jogo de memória de sílabas com B. Parte2. 68kversão 209/03/2011 04:32Miryam Pelosi
Memoria de palavras1 com B Miryam Pelosi.pdf
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Jogo de memória de palavras com B. Parte1 49kversão 309/03/2011 04:32Miryam Pelosi
Memoria de palavras2 com B Miryam Pelosi.pdf
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Jogo de memória de palavras com B. Parte2. 174kversão 309/03/2011 04:32Miryam Pelosi
 Livros com símbolos
A historia da Bia Miryam Pelosi.pdf
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A História da Bia (História com símbolos). Leitura de palavras com B. 178kversão 409/03/2011 04:33Miryam Pelosi
A historia do bebe Miryam Pelosi.pdf
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A História do bebê (História com símbolos). Leitura de palavras com B. 167kversão 309/03/2011 04:33Miryam Pelosi


LINKS

Nota: A Sociedade de Autismo da Greater Phoenix fornece informações e apoio à comunidade autismo. A informação vem de várias fontes, e da Sociedade de Autismo da Greater Phoenix não verifica independentemente de nada, nem refletem necessariamente a posição e / ou opiniões da Sociedade de Autismo da Greater Phoenix. Nada neste site deve ser interpretado como aconselhamento, apenas informações gerais.
Por favor notifique Katie Wride se um link não está mais funcionando ou você encontrar um que deve ser adicionado. Queremos que este seja um recurso que é continuamente atualizado com novas informações.

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First signs – http://www.firstsigns.org/
Developmental Delay Resources – http://www.devdelay.org/
Kinder Start – http://www.kinderstart.com/
CARS Rating Scale- http://www.patientcenters.com/autism/news/diag_tools.html#CARS
Child Development Institute – http://www.childdevelopmentinfo.com/development/piaget.shtml
Growth Charts – http://www.cdc.gov/growthcharts/
Center for Disease Control Information on Autism – http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/index.html
Zero to Three Program – http://www.zerotothree.org/index.htm
EDUCATIONAL
The Miller Method (educational) – http://www.millermethod.org/
The Office of Special Education Programs (OSEP) – http://www2.ed.gov/about/offices/list/osers/osep/index.html
Ohio Center for Autism & Low Incidence (OCALI) – http://www.ocali.org/
TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Communication related handicapped CHildren) – http://www.teacch.com/
LDOnline – http://www.ldonline.org
Learning Disabilities Association of America – http://www.ldanatl.org
National Center for Learning Disabilities – http://www.ncld.org
Learning Disabilities Association – www.ldaamerica
My Graduation Plan and other classes- www.excent.com
Arizona Career Information System (LOCAL)- www.azcis.intocareers.org
Parent Information Network (LOCAL) – www.azed.gov/ess/pinspals
Chapel Haven, Inc. – http://www.chapelhaven.org/
VACCINE INFORMATION
Vaccination News – http://www.vaccinationnews.com
National Vaccine Information Center – http://www.nvic.org
Medical Voices Vaccine Information Center – http://medicalvoices.org
Moms Against Mercury – http://www.momsagainstmercury.org
Safe Minds – http://www.safeminds.org
Generation Rescue – http://www.generationrescue.org
Put Children First – http://www.putchildrenfirst.org
Unlocking Autism  – http://www.unlockingautism.org
National Autism Association – http://www.nationalautismassociation.org
RESEARCH
Autism Research Institute – http://www.autism.com/
Association for Science in Autism Treatment – http://www.asatonline.org/
Ian Project – http://www.ianproject.org
SPANISH RESOURCES
Spanish Resource Guide – http://asdatoz.com/autismResourceGuide.html
PRODUCTS AND ONLINE STORES
Weight 4 Me – Hand-Made Weighted Vests – http://www.weight4mevests.com/
http://www.officeplayground.com/Autism-Toys-W26C117.aspx
Natural Learning Concepts    http://www.nlconcepts.com/index.htm
http://funandfunction.com/
Autism Community Store – http://www.autismcommunitystore.com/
Book Store: www.aapcpublishing.net
Dream Catcher Weighted Blankets – www.weightedblanket.net
Affordable Therapy Solutions (LOCAL) – www.atsstore.com
ADHD INFORMATION
CHADD – http://www.chadd.org/
VOCATIONAL
Careers in Vocational Rehabilitation – www.rehabjobs.org
GOVERNMENT LINKS
Social Security Administration -www.socialsecurity.gov

ARIZONA LINKS
Arizona Office for Americans with Disabilities – Website:  www.know-the-ada.com
Arizona Freedom to Work Work Incentives Planning and Assistance – www.azfreedomtowork.org
AZ Bridge to Independent Living – www.abil.org
Emily Anderson Family Learning Center -  www.phxchildrens.com/emilycenter
Joni and Friends – http://www.joniandfriends.org/arizona/
Phoenix Public Library: Special Needs Center – www.phoenixpubliclibrary.org
Raising Special Kids -   www.raisingspecialkids.org
State of Arizona Developmental Disabilities planning Council – www.azgovernor.gov/DDPC
Tucson Alliance for Autism (TAFA) – www.tucsonallianceforautism.org
Vocational Rehabilitation Program – www.azdes.gov/RSA/
FEEDING ISSUES
http://www.popsiclecenter.org
www.spectrumspeech.com
LOCAL EDUCATION LINKS
Arizona Department of Education – http://www.ade.az.gov/
Arizona Career Information System – www.azcis.intocareers.org
Parent Information Network – www.azed.gov/ess/pinspals
Arizona Early Intervention Program (AzEIP) – https://www.azdes.gov/main.aspx?menu=98&id=3026
Arizona Long Term Care System (ALTCS) – http://www.azahcccs.gov/
Arizona Department of Economic Security, Division of Developmental Disabilities – https://www.azdes.gov/ddd/
Arizona Department of Health Services, Division of Behavioral Health Services – http://www.azdhs.gov/bhs/
County Educational Service Agencies – http://www.ade.az.gov/counties.asp
Exceptional Student Services – https://www.azed.gov/ess/
First Things First – http://www.azftf.gov/Pages/default.aspx
Sonoran University Centers of Excellence on Developmental Disabilities (UCEDD), University of Arizona http://sonoranucedd.fcm.arizona.edu/index.php?q=
CHILDCARE
Child Care Resource and Referral – www.azchildcare.org
ADULT PROGRAMS
Hacienda Healthcare, Inc. – http://haciendahealthcare.org/
Gateway Spectrum College Transition Program – http://www.gatewayacademy.us/transition.htm
ACCEL’s Adult Program, Michael’s Garden  – http://www.michaelsgarden.org/
Rusty’s Morningstar Ranch – http://www.rmr.org/
BUSINESS AND LEGAL SERVICES
Arizona’s Advocates: Special Education Advocacy and Consultants – http://www.arizonaspecedadvocates.com/12.html
Aid to Adoption of Special Kids (AASK) – http://www.aask-az.org/
Arizona Center for Disability Law – http://www.acdl.com/
Arizona Ombudsman – Citizens’ Aide – http://www.azleg.gov/OMBUDSMAN/
Bart Stevens Special Needs Planning, LLC – http://www.bssnp.com/
Advocates for the Disabled – http://www.advocatesforthedisabled.org/
Frazer, Ryan, Goldberg, Arnold & Gittler LLP – http://www.frgalaw.com/
SCHOLARSHIPS AND GRANTS
Building Bridges for Autism – http://www.buildingbridgesforautism.com/Scholarships.html
ACT Today! Grants – http://www.act-today.org/
Autism Family Resources – http://www.autismfamilyresources.org/needassistance2.htm
Helping Hand – http://www.nationalautismassociation.org/helpinghand.php
Jewish Free Loan – http://www.jewishfreeloan.org/
Modest Needs – http://www.modestneeds.org/
UnitedHealthcare Children’s Foundation – http://www.uhccf.org/
MEDICAL LINKS
American Academy of Pediatrics – http://www.aap.org/healthtopics/autism.cfm
Neurology – http://www.childbrain.com/
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