By Lauren Lowry
Hanen Certified SLP e Clínica Escritor Staff
Hanen Certified SLP e Clínica Escritor Staff
Se você tem uma criança com transtorno do espectro do autismo, você pode achar que é difícil de juntar-se com ele quando ele está jogando, ou para chamar sua atenção quando você quer mostrar-lhe algo. Mas quando você "siga o líder", imitando ou copiando o seu filho, você vai descobrir uma maneira fácil de se conectar com ele e levá-lo a observá-lo.
Se você já jogou "Follow the Leader" como uma criança, você vai se lembrar de que uma pessoa é o líder, e os outros acompanham, copiando o que o líder faz. Você pode fazer a mesma coisa com seu filho em casa, copiar suas ações, movimentos e sons.
Há muitas vantagens para imitar as crianças com ASD:
- A criança escolhe a atividade - porque você imitar algo que seu filho já está fazendo, ele é naturalmente motivado por esse brinquedo ou atividade. As crianças são mais propensos a interagir quando escolher a atividade se.
- Você e seu filho o mesmo foco - quando ambos estão fazendo a mesma coisa, é mais fácil para o seu filho a prestar atenção a você e para a atividade.
- Ele ajuda o seu filho perceber que você e olhar para você - quando você faz exatamente a mesma coisa que o seu filho faz, incentiva seu filho a olhar para o que você está fazendo. Estudos têm demonstrado que quando as crianças com ASD são imitadas, eles olham para o adulto mais do que se o adulto brinca com eles sem imitar (1,2).
- Ela promove outras habilidades sociais - além de incentivar as crianças a olhar para a pessoa imitá-los, as crianças com ASD também têm sido observadas de vocalizar, sorrir, brincar, sentar mais perto e tocar o adulto imitá-los (2).
- Ela incentiva seu filho a conduzir - quando a criança percebe que você está copiando ele, ele pode encorajá-lo a realizar novas ações ou tentar coisas novas na tentativa de levá-lo a copiá-lo novamente.
- Ela incentiva seu filho a imitá-lo - imitando os outros é uma área particular de dificuldade para as crianças com ASD (3). A capacidade de imitar está ligada a outras habilidades, como a linguagem, e também ajuda as crianças a aprender através da observação de outras pessoas (4). Portanto, ajudar seu filho a imitá-lo é uma meta importante. Quando você imitar o seu filho, ele pode perceber que você está fazendo e começar a imitá-lo de volta.
Como Imitar seu filho
Esta estratégia vem de More Than Words ® - O Programa Hanen ® para pais de crianças do espectro do autismo
Imitando seu filho envolve deixar ir a liderança, o que não significa dizer ao seu filho o que fazer ou a tentar levá-lo para fazer outra coisa. Seu filho é o líder neste jogo imitador. Antes de imitar o seu filho, você precisa ...
- Observe seu filho - observá-lo de perto e observar suas ações, movimentos, expressões faciais e sons.
Uma vez que você tenha notado que seu filho está fazendo, copiar o que ele faz!
- Imitar suas ações, movimentos e sons - se o seu filho bate na mesa, você bate na mesa. Se ele está pulando para cima e para baixo, você fazer isso também. Ou se ele está batendo um tambor, pegar uma baqueta e bater o tambor também. Copie qualquer soa o seu filho faz durante essas atividades. Basicamente, o que você quer fazer exatamente o que seu filho faz.
Depois de ter copiado o seu filho, você precisa ...
- Esperar a reação de seu filho - Seu filho pode não perceber que você pela primeira vez. Se ele não o fizer, copiá-lo novamente. Ou o seu filho pode olhá-lo ou fazer a ação novamente. Se este for o caso, ele manter a copiar. Você acabará por ter um jogo de vai-e-vem de copycat indo, quando se torna difícil dizer quem está imitando quem!
Ela torna mais fácil se você ...
- Ter duplas de brinquedos / objetos - algumas crianças ficar chateado se você pegar seu brinquedo quando é a sua vez de imitar. Por ter o seu próprio brinquedo ou objeto idêntico, o seu filho tem menos probabilidade de ficar chateado.
Você também pode querer tentar ...
- Imite o seu filho na frente de um espelho - Muitas crianças gostam de olhar-se no espelho. Se você imitar as expressões faciais, movimentos e sons que seu filho faz quando ele se olha no espelho, é provável que ele observá-lo.
Nos momentos em que parece difícil conseguir a atenção do seu filho e interagir com ele, imitá-lo pode ser muito útil. É uma maneira muito simples para ajudar seu filho a perceber que você, olhe para você, e interagir com você. Assim, deixar de ir a liderança e deixar seu filho ser o líder. Ao jogar copycat, você e seu filho podem interagir e se divertir, e, ao mesmo tempo que seu filho vai aprender algumas habilidades sociais valiosos.
Notas
1. Sanefuji, W. & Ohgami, H. (2011). Comportamentos imitativos facilitar olhar comunicativo em crianças com autismo.Jornal Infantil Saúde Mental, 32 (134-142).
2. Field, T., Field, T., Sanders, C., Nadel, J. (2001). Crianças com autismo apresentam comportamentos mais social após as sessões de imitação repetida. Autismo, 5 (3), 317-323.
3. Rogers, SJ, Hepburn, SL, Stackhouse, T., & Wehner, E. (2003). Desempenho imitação em crianças com autismo e com outros distúrbios de desenvolvimento. Revista de Psicologia da Criança e Psiquiatria, 44, 763-781.
4. Ledford, J. & Wolery, M. (2011). Ensinar Imitação para crianças com deficiência: Uma revisão da literatura. Tópicos em Educação Infantil Especial, 30 (4), 245-255.
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