Ensinar as crianças com transtornos de desenvolvimento extraídas Professor Ivar Lovaas manual
Os pais vêm até nós com histórias de horror sobre uma recente viagem ao supermercado, a um restaurante ou casa de um vizinho. Embora às vezes isso pode ser divertido para lembrar os incidentes em que uma criança tem jogado uma prateleira de uma loja de departamento, teve acessos de raiva, ou tenha jogado comida em um restaurante são muito chato e constrangedor para um pai. Outros incidentes, como ficar na frente de um carro na rua ou na praia perdida, pode comprometer a segurança da criança. Enfim, a criança que é muito indisciplinado está preso a si mesmo e sua família. Não é provável que voltar a um restaurante ou qualquer outro lugar público, se todos os olhos estão em você e da criança, como ele gritou, jogou comida, toalha de mesa e os pratos a última vez que você esteve lá. Da mesma forma que você vai se tornar relutante em convidar pessoas para sua casa, se você tem medo de que a criança pode interromper um jantar. Mesmo mau comportamento menor, como se masturbar na frente de seus convidados durante o jantar, você pode remover o desejo de ter uma festa. Você eo filho acabaram sendo presos, por assim dizer, o seu mau comportamento é o seu carcereiro. Mas não precisa ser assim. Seu filho pode ser a pessoa mais atraente e uma boa multidão. Este capítulo sugere algumas técnicas simples para obter a exposição para a comunidade é segura e divertida, tanto para a mãe ea criança. instrução Preparatória A maioria das pessoas concordam que a melhor maneira de lidar com um problema é impedir que isso aconteça . Mais de formação da criança da empresa deve ser concluída antes de colocar a criança em um ambiente social. A criança deve aprender alguma coisa sobre um lugar ou como se comportar naquele lugar, enquanto que em circunstâncias mais controladas ou a família em sua casa ou na escola. Você não deve esperar para aprender novas maneiras de lidar em um ambiente que de repente é novo, estranho e talvez assustadora. Além disso, um bom treinamento preparatório vai garantir que a criança com a sua ajuda, você só precisa mover um comportamento bem estabelecida às novas condições. Visite uma loja de treinamento preparatório pode ser melhor ilustrado através de um exemplo concreto de uma planejada visita a uma loja .Comece a praticar "store" em casa. Criar uma pequena mercearia em casa colocando algumas latas, potes e caixas em uma prateleira e no balcão de uma mercearia, e obter um carrinho de compras. Peça a alguém para ser o lojista que dirige uma caixa registradora brinquedo. Tenha um pouco de dinheiro pronto para pagar pela comida.Começando com o passo mais simples, mostrar apenas para empurrar o carro em linha reta, e para continuar e parar o seu fim. Suporta, recompensa e punição, como em outros programas (usando o cereal como recompensa por bom comportamento e espancamento por mau comportamento). Já o seu filho parar o carro enquanto você colocar objetos e, em seguida, fazê-lo a colocar os objetos no carro que você pedir.Sempre age em passos graduais. Por exemplo, no balcão para pagar, você deve primeiro dar o caixa o dinheiro e depois ensina a criança a fazê-lo. vai aumentando consideravelmente vocabulário receptivo neste treinamento: "Para", "Coloque o feijão verde", "Precisamos de comida para Cats "," Dá o dinheiro para o homem. " Ao mesmo tempo, você está ensinando-o a controlar a si mesmo: "Não, não correr, caminhar", "Mãos para baixo, sem incomodar", "Pegue minha mão". Quer ser razoavelmente certo de que a criança vai cair ou jogar objetos para comprar, não gritar quando você empurrar o carro, ou se comportar mal em outros aspectos antes de ir à loja. Ao planejar sua primeira visita a um lugar público torná-lo curto e simples e se concentrar na criança. Não levá-la de um longo dia de compras em um grande e movimentado supermercado onde um monte de gente e onde você pode ficar preso em uma longa fila no check-out. A pequena mercearia local, onde você pode gastar cerca de 15 minutos seria uma escolha melhor. Quero que haja tão poucas testemunhas como possível, no caso de as coisas correrem mal, ou se você tem que repreendê-lo para transgredir. 's pela primeira vez também deve enfatizar a participação ativa da criança, o que pode fazer uma visita não só a oportunidade de desfrutar mas também uma experiência de aprendizagem significativa. O papel dos pais deve ser o de apoiar e ajudar a criança a usar o caminho certo as habilidades aprendidas em casa, e profusamente elogie seu filho para tentar fazer as coisas corretamente e agir adequadamente. Se a criança está agindo ocupado de forma adequada, as chances de mau comportamento são consideravelmente reduzidos e as chances de sucesso aumentam a produção seguinte. Embora o treinamento e planejamento pode parecer impressionante e demorado, esse não é o caso. Uma ou duas horas em três ou quatro lotes, provavelmente, será suficiente para a aprendizagem anterior em casa. A criança deve gradualmente fazer visitas curtas a pequenas lojas e visitas mais longas para lojas maiores em um período de uma semana, com loja fixa visitas a cada dois dias. visitar um restaurante que já foi dito sobre como fazer a criança a funcionar em lojas pode ser aplicado igualmente aos restaurantes. Se o seu filho tem problemas de desenvolvimento em restaurantes, começar a ensinar boas maneiras à mesa em casa, e tornar a sua casa olhar um restaurante por um tempo para dar à criança a experiência necessária. Por exemplo, um dos comportamentos mais difíceis para a criança é aprender a esperar. Em casa, todo o mundo se sente quando serve comida, e quase imediatamente você começar a comer. Nos restaurantes você sentar, esperar, pedir, esperar mais um pouco e, em seguida, começar a comer. Assim começa a ensiná-lo a sentar-se e esperar por períodos crescentes. Sempre que você decidir comer fora, ir primeiro a um restaurante fast food, e uma passagem gradual instalações mais elaboradas. Se a criança faz de errado, você advertir severamente e dar-lhe um beliscão na bunda debaixo da mesa. Se isso não funcionar, você pode deixar a mesa com ele e repreensão forte de fora. Quando você parar de se comportando mal, e tanto vós calma novamente, voltar para dentro do restaurante e comida.problemas em novos lugares Existem alguns problemas incomuns que podem ocorrer quando a criança é retirada de casa e colocado em diferentes cenários. Muitas vezes, a criança não generalizar ou trazer o que você aprendeu em casa com a nova situação.Você pode ser obediente e responder corretamente a comandos como "Vem comigo" e "minha mão" em casa, mas este domínio pode desaparecer em uma loja ou em um restaurante. Esta situação é especialmente verdadeiro em crianças mais velhas.Nesses casos, a criança provavelmente vai pensar que ele não foi punido por mau comportamento em público, ou seja, ele tem o adulto "com Drowning Pool" por assim dizer, e acho que você pode ir longe com mau comportamento. Nós recomendamos que você tomar um pouco de "casa" e remova o mundo exterior e que pouca coisa em casa pode ser a paleta. Se você tiver sido dada a ela na bunda um par de vezes em casa por mau comportamento, tudo que você tem a fazer é remar na bolsa da mãe, enquanto no mercado. Escapando Às vezes, há muito barulho e distração em Loja que fazem a criança não manter os bons costumes. Especialmente se for a alguma distância (cerca de 6 metros ou mais) longe de você em uma loja, ou na praia ou no parque, você não pode ir quando você diz "Venha aqui", se você tem sido ensinado para responder nessa ordem, quando é apenas 1 metro de você em casa. A criança pode até mesmo tentar "vamos fugir para ouvir o comando" Venha comigo. " Existem várias maneiras de resolver este problema. Por exemplo, começar a ensinar 'resposta distância "em casa, de modo que é ensinado a responder, mesmo se você estiver longe.Outro método é ter um segundo adulto (um grupo ou parceiro) presente no início, a "perseguir" ou "provar" a criança de propósito, enquanto você está em contato e levando a batalha. , por exemplo, permitir que a criança a andar; quando a distância é de 1 metro ou mais chamá-lo a voltar, se ela não vem de imediato, o seu "parceiro" aparece rapidamente em uma posição discreta perto da criança e administra o resultado apropriado (a grave "Go" ou um tapinha nas costas) antes que a criança tem a oportunidade de experimentar o reforço que você começa por ignorar ou fugir.Uma criança pode, por vezes, quando excitado ou tentar jogar um jogo de "persegui-lo".Sob estas condições, deve usar disciplina consistente e completa. Quando a criança começa a vazar deveria dizer claramente: "Não!" E depois caminhar lentamente em direção ao filho, mesmo que ele continua a funcionar. Na maioria das circunstâncias, correndo em direção à criança que só excita mais e, portanto, para correr mais rápido.Ao atingir a criança, você deve dizer firmemente "Não, não fuja!". Repetidos incidentes de fuga deve ser seguido por disciplina física ou condição de isolamento, além punição verbal. liberdades não deve ser permitido em casos de quebra uma vez, exclamou o primeiro "não". É simplesmente demasiado perigoso para crianças retardadas distância, porque eles podem se machucar (por exemplo, a maioria deles não entendem os perigos do tráfego). O "não" é o sinal para dizer à criança que fez algo errado e vai, pelo menos verbalmente punidos. A declaração "Não!" Ajuda a preencher a lacuna de tempo entre esta exclamação inicial que seguem (mais disciplina verbal, física ou isolamento). Um modelo que muitas vezes surge é a tendência da criança para parar de repente ouvir "Não", e, em seguida, correu de volta, à espera de recompensa. Embora a abordagem da criança é desejável neste contexto, louvor neste momento só iria incentivar futuras ocorrências em todo o padrão de fuga de retorno. Em vez disso, segui-lo com a ajuda disciplina desencorajar tal um padrão semelhante ao de um jogo.Depois de punir a criança, você imediatamente dizer: "Dá-me a tua mão" e "Lado a Lado" para fornecer uma experiência de aprendizagem positiva, ie, uma ocasião que leva ao reforço ou recompensa por proximidade comportamento apropriado.Tolerância frustração um programa muito útil que, por vezes ensinada de maneira explícita é a tolerância à frustração. A maioria dos leitores provavelmente pode construir um neste momento. apresenta uma situação frustrante (por exemplo, comida em um prato de uma criança com fome), reforça fortemente a criança de uma curta espera (cinco segundos) antes de começar a comer. Suporta o desempenho de "Hold" se necessário com as instruções ("Hands off", "Olhe para mim"), ou fazer perguntas ("Que tipo de alimento que comemos? '). Gradualmente aumenta esperar um ou dois minutos antes de ser permitido comer. (Pense em como você pode usar esses programas para ensinar a lidar melhor com todos os tipos de frustrações., Por exemplo, se a criança não pode ficar crítica, começa com uma ligeira crítica aumenta gradualmente e críticas mais grave, reforçando a criança o tempo todo por "manter a calma".) A menos que você já tem um bom controle sobre a criança em casa (ou em uma situação limitada similar), é ilusão acreditar que a criança vai agir de forma adequada em ambientes maiores e mais desafiadoras. Ele tem que ensinar primeiro ato adequadamente em casa, então ele pode ser introduzido na sociedade. Autismo Jornal Nota: Este é o texto na íntegra de Ivar Lovaas, existem algumas recomendações que podem ser alterados, por exemplo, entendemos que o modelo de intervenção comportamental e não necessita da palmada, pás e outros sistemas semelhantes. É útil pensar esquina, cada vez que a criança tem mau comportamento, pode ser repreendido com um canto, ou outra área onde a criança pode refletir. As crianças são, como regra entender quando eles estão se comportando mal, mas se nós não colocamos limites para esses maus comportamentos, a criança vai perceber e vai ser muito difícil de seguir determinadas disciplinas. As oficinas de habilidades sociais são basicamente o que estamos explicando Lovaas, e são muito úteis para adaptar o comportamento da criança para locais públicos.
Os pais vêm até nós com histórias de horror sobre uma recente viagem ao supermercado, a um restaurante ou casa de um vizinho. Embora às vezes isso pode ser divertido para lembrar os incidentes em que uma criança tem jogado uma prateleira de uma loja de departamento, teve acessos de raiva, ou tenha jogado comida em um restaurante são muito chato e constrangedor para um pai. Outros incidentes, como ficar na frente de um carro na rua ou na praia perdida, pode comprometer a segurança da criança. Enfim, a criança que é muito indisciplinado está preso a si mesmo e sua família. Não é provável que voltar a um restaurante ou qualquer outro lugar público, se todos os olhos estão em você e da criança, como ele gritou, jogou comida, toalha de mesa e os pratos a última vez que você esteve lá. Da mesma forma que você vai se tornar relutante em convidar pessoas para sua casa, se você tem medo de que a criança pode interromper um jantar. Mesmo mau comportamento menor, como se masturbar na frente de seus convidados durante o jantar, você pode remover o desejo de ter uma festa. Você eo filho acabaram sendo presos, por assim dizer, o seu mau comportamento é o seu carcereiro. Mas não precisa ser assim. Seu filho pode ser a pessoa mais atraente e uma boa multidão. Este capítulo sugere algumas técnicas simples para obter a exposição para a comunidade é segura e divertida, tanto para a mãe ea criança. instrução Preparatória A maioria das pessoas concordam que a melhor maneira de lidar com um problema é impedir que isso aconteça . Mais de formação da criança da empresa deve ser concluída antes de colocar a criança em um ambiente social. A criança deve aprender alguma coisa sobre um lugar ou como se comportar naquele lugar, enquanto que em circunstâncias mais controladas ou a família em sua casa ou na escola. Você não deve esperar para aprender novas maneiras de lidar em um ambiente que de repente é novo, estranho e talvez assustadora. Além disso, um bom treinamento preparatório vai garantir que a criança com a sua ajuda, você só precisa mover um comportamento bem estabelecida às novas condições. Visite uma loja de treinamento preparatório pode ser melhor ilustrado através de um exemplo concreto de uma planejada visita a uma loja .Comece a praticar "store" em casa. Criar uma pequena mercearia em casa colocando algumas latas, potes e caixas em uma prateleira e no balcão de uma mercearia, e obter um carrinho de compras. Peça a alguém para ser o lojista que dirige uma caixa registradora brinquedo. Tenha um pouco de dinheiro pronto para pagar pela comida.Começando com o passo mais simples, mostrar apenas para empurrar o carro em linha reta, e para continuar e parar o seu fim. Suporta, recompensa e punição, como em outros programas (usando o cereal como recompensa por bom comportamento e espancamento por mau comportamento). Já o seu filho parar o carro enquanto você colocar objetos e, em seguida, fazê-lo a colocar os objetos no carro que você pedir.Sempre age em passos graduais. Por exemplo, no balcão para pagar, você deve primeiro dar o caixa o dinheiro e depois ensina a criança a fazê-lo. vai aumentando consideravelmente vocabulário receptivo neste treinamento: "Para", "Coloque o feijão verde", "Precisamos de comida para Cats "," Dá o dinheiro para o homem. " Ao mesmo tempo, você está ensinando-o a controlar a si mesmo: "Não, não correr, caminhar", "Mãos para baixo, sem incomodar", "Pegue minha mão". Quer ser razoavelmente certo de que a criança vai cair ou jogar objetos para comprar, não gritar quando você empurrar o carro, ou se comportar mal em outros aspectos antes de ir à loja. Ao planejar sua primeira visita a um lugar público torná-lo curto e simples e se concentrar na criança. Não levá-la de um longo dia de compras em um grande e movimentado supermercado onde um monte de gente e onde você pode ficar preso em uma longa fila no check-out. A pequena mercearia local, onde você pode gastar cerca de 15 minutos seria uma escolha melhor. Quero que haja tão poucas testemunhas como possível, no caso de as coisas correrem mal, ou se você tem que repreendê-lo para transgredir. 's pela primeira vez também deve enfatizar a participação ativa da criança, o que pode fazer uma visita não só a oportunidade de desfrutar mas também uma experiência de aprendizagem significativa. O papel dos pais deve ser o de apoiar e ajudar a criança a usar o caminho certo as habilidades aprendidas em casa, e profusamente elogie seu filho para tentar fazer as coisas corretamente e agir adequadamente. Se a criança está agindo ocupado de forma adequada, as chances de mau comportamento são consideravelmente reduzidos e as chances de sucesso aumentam a produção seguinte. Embora o treinamento e planejamento pode parecer impressionante e demorado, esse não é o caso. Uma ou duas horas em três ou quatro lotes, provavelmente, será suficiente para a aprendizagem anterior em casa. A criança deve gradualmente fazer visitas curtas a pequenas lojas e visitas mais longas para lojas maiores em um período de uma semana, com loja fixa visitas a cada dois dias. visitar um restaurante que já foi dito sobre como fazer a criança a funcionar em lojas pode ser aplicado igualmente aos restaurantes. Se o seu filho tem problemas de desenvolvimento em restaurantes, começar a ensinar boas maneiras à mesa em casa, e tornar a sua casa olhar um restaurante por um tempo para dar à criança a experiência necessária. Por exemplo, um dos comportamentos mais difíceis para a criança é aprender a esperar. Em casa, todo o mundo se sente quando serve comida, e quase imediatamente você começar a comer. Nos restaurantes você sentar, esperar, pedir, esperar mais um pouco e, em seguida, começar a comer. Assim começa a ensiná-lo a sentar-se e esperar por períodos crescentes. Sempre que você decidir comer fora, ir primeiro a um restaurante fast food, e uma passagem gradual instalações mais elaboradas. Se a criança faz de errado, você advertir severamente e dar-lhe um beliscão na bunda debaixo da mesa. Se isso não funcionar, você pode deixar a mesa com ele e repreensão forte de fora. Quando você parar de se comportando mal, e tanto vós calma novamente, voltar para dentro do restaurante e comida.problemas em novos lugares Existem alguns problemas incomuns que podem ocorrer quando a criança é retirada de casa e colocado em diferentes cenários. Muitas vezes, a criança não generalizar ou trazer o que você aprendeu em casa com a nova situação.Você pode ser obediente e responder corretamente a comandos como "Vem comigo" e "minha mão" em casa, mas este domínio pode desaparecer em uma loja ou em um restaurante. Esta situação é especialmente verdadeiro em crianças mais velhas.Nesses casos, a criança provavelmente vai pensar que ele não foi punido por mau comportamento em público, ou seja, ele tem o adulto "com Drowning Pool" por assim dizer, e acho que você pode ir longe com mau comportamento. Nós recomendamos que você tomar um pouco de "casa" e remova o mundo exterior e que pouca coisa em casa pode ser a paleta. Se você tiver sido dada a ela na bunda um par de vezes em casa por mau comportamento, tudo que você tem a fazer é remar na bolsa da mãe, enquanto no mercado. Escapando Às vezes, há muito barulho e distração em Loja que fazem a criança não manter os bons costumes. Especialmente se for a alguma distância (cerca de 6 metros ou mais) longe de você em uma loja, ou na praia ou no parque, você não pode ir quando você diz "Venha aqui", se você tem sido ensinado para responder nessa ordem, quando é apenas 1 metro de você em casa. A criança pode até mesmo tentar "vamos fugir para ouvir o comando" Venha comigo. " Existem várias maneiras de resolver este problema. Por exemplo, começar a ensinar 'resposta distância "em casa, de modo que é ensinado a responder, mesmo se você estiver longe.Outro método é ter um segundo adulto (um grupo ou parceiro) presente no início, a "perseguir" ou "provar" a criança de propósito, enquanto você está em contato e levando a batalha. , por exemplo, permitir que a criança a andar; quando a distância é de 1 metro ou mais chamá-lo a voltar, se ela não vem de imediato, o seu "parceiro" aparece rapidamente em uma posição discreta perto da criança e administra o resultado apropriado (a grave "Go" ou um tapinha nas costas) antes que a criança tem a oportunidade de experimentar o reforço que você começa por ignorar ou fugir.Uma criança pode, por vezes, quando excitado ou tentar jogar um jogo de "persegui-lo".Sob estas condições, deve usar disciplina consistente e completa. Quando a criança começa a vazar deveria dizer claramente: "Não!" E depois caminhar lentamente em direção ao filho, mesmo que ele continua a funcionar. Na maioria das circunstâncias, correndo em direção à criança que só excita mais e, portanto, para correr mais rápido.Ao atingir a criança, você deve dizer firmemente "Não, não fuja!". Repetidos incidentes de fuga deve ser seguido por disciplina física ou condição de isolamento, além punição verbal. liberdades não deve ser permitido em casos de quebra uma vez, exclamou o primeiro "não". É simplesmente demasiado perigoso para crianças retardadas distância, porque eles podem se machucar (por exemplo, a maioria deles não entendem os perigos do tráfego). O "não" é o sinal para dizer à criança que fez algo errado e vai, pelo menos verbalmente punidos. A declaração "Não!" Ajuda a preencher a lacuna de tempo entre esta exclamação inicial que seguem (mais disciplina verbal, física ou isolamento). Um modelo que muitas vezes surge é a tendência da criança para parar de repente ouvir "Não", e, em seguida, correu de volta, à espera de recompensa. Embora a abordagem da criança é desejável neste contexto, louvor neste momento só iria incentivar futuras ocorrências em todo o padrão de fuga de retorno. Em vez disso, segui-lo com a ajuda disciplina desencorajar tal um padrão semelhante ao de um jogo.Depois de punir a criança, você imediatamente dizer: "Dá-me a tua mão" e "Lado a Lado" para fornecer uma experiência de aprendizagem positiva, ie, uma ocasião que leva ao reforço ou recompensa por proximidade comportamento apropriado.Tolerância frustração um programa muito útil que, por vezes ensinada de maneira explícita é a tolerância à frustração. A maioria dos leitores provavelmente pode construir um neste momento. apresenta uma situação frustrante (por exemplo, comida em um prato de uma criança com fome), reforça fortemente a criança de uma curta espera (cinco segundos) antes de começar a comer. Suporta o desempenho de "Hold" se necessário com as instruções ("Hands off", "Olhe para mim"), ou fazer perguntas ("Que tipo de alimento que comemos? '). Gradualmente aumenta esperar um ou dois minutos antes de ser permitido comer. (Pense em como você pode usar esses programas para ensinar a lidar melhor com todos os tipos de frustrações., Por exemplo, se a criança não pode ficar crítica, começa com uma ligeira crítica aumenta gradualmente e críticas mais grave, reforçando a criança o tempo todo por "manter a calma".) A menos que você já tem um bom controle sobre a criança em casa (ou em uma situação limitada similar), é ilusão acreditar que a criança vai agir de forma adequada em ambientes maiores e mais desafiadoras. Ele tem que ensinar primeiro ato adequadamente em casa, então ele pode ser introduzido na sociedade. Autismo Jornal Nota: Este é o texto na íntegra de Ivar Lovaas, existem algumas recomendações que podem ser alterados, por exemplo, entendemos que o modelo de intervenção comportamental e não necessita da palmada, pás e outros sistemas semelhantes. É útil pensar esquina, cada vez que a criança tem mau comportamento, pode ser repreendido com um canto, ou outra área onde a criança pode refletir. As crianças são, como regra entender quando eles estão se comportando mal, mas se nós não colocamos limites para esses maus comportamentos, a criança vai perceber e vai ser muito difícil de seguir determinadas disciplinas. As oficinas de habilidades sociais são basicamente o que estamos explicando Lovaas, e são muito úteis para adaptar o comportamento da criança para locais públicos.
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