As crianças com autismo tiram proveito da terapia adiantada, intensiva

Um tratamento mais intenso melhor melhora o social e as habilidades de comunicação

		IMAGEM: “É importante para crianças com autismo começar o mais cedo possível o tratamento,” disse Micah Mazurek, professor adjunto na universidade da escola de Missouri de profissões medicais e o Thompson… Estalar aqui para mais informação.

COLÔMBIA, Mo. ? Uma caraterística preliminar de desordens do espetro do autismo (ASD) é prejuízos em habilidades de uma social-comunicação. As crianças e os adolescentes com problemas de uma social-comunicação enfrentam a compreensão da dificuldade, interagindo e relacionando-se com outro. A universidade de investigadores de Missouri encontrou que as crianças que recebem uma terapia mais intensiva para combater estes prejuízos, especialmente em idades adiantadas, conseguem os melhores resultados.
“É importante para crianças com autismo começar o mais cedo possível o tratamento,” disse Micah Mazurek, professor adjunto na escola de profissões medicais e no centro de Thompson para o autismo e as desordens de Neurodevelopmental. “O mais intenso ou detalhado a terapia, melhor é nos termos de crianças de ajuda melhora o social e as habilidades de comunicação.”
Os dados foram coletados de mais de 1.000 crianças e adolescentes com ASD. Os investigadores mediram quinze habilidades de uma social-comunicação, incluindo expressões faciais, gestos, compreensão de língua, compartilhando da apreciação e apropriam respostas sociais. Ao examinar a mudança sobre o tempo nestas habilidades, a maioria (95.4 por cento) demonstrou a melhoria.
Aqueles que receberam a terapia, incluir comportável, o discurso, e a terapia ocupacional, tiveram os melhores resultados. A resposta à terapia era a grande entre aquelas com o IQs nonverbal mais elevado. Controlando para a severidade da idade e do sintoma, as crianças que receberam um tratamento mais intensivo em umas idades mais novas experimentaram maiores avanços em sintomas de uma social-comunicação.
“No que diz respeito à severidade social-comunicativa do sintoma, nosso estudo revela que não é o IQ sozinho que contribui às melhorias sobre o tempo,” Mazurek disse. “Preferivelmente, ter um IQ mais elevado pode permitir que as crianças façam maiores ganhos em vários tipos de tratamentos. Embora as contagens do IQ das crianças com ASD possam fortemente ser influenciadas por sua capacidade para a atenção e por habilidade cumprir com os resultados das tarefas indicar que a necessidade de projetar e examinar o tratamento alternativo se aproxima para aquelas com prejuízos inteletuais.”
Para aquelas crianças que eram nonverbal na idade 5, os investigadores encontraram que o IQ e a intensidade da terapia de discurso previram o mais significativamente a aquisição do discurso. Os resultados indicam aquele alvejado, tratamentos intensivos podem ser os mais bem sucedidos em melhorar habilidades específicas.
Mazurek é um professor adjunto no departamento da psicologia da saúde. O estudo, “melhoria de predição em sintomas de uma social-comunicação de desordens do espetro do autismo usando dados retrospetivos do tratamento,” será publicado na pesquisa em desordens do espetro do autismo. A pesquisa foi financiada por uma concessão da fundação de Simons, uma fundação confidencial baseada em New York City que suporta a pesquisa para melhorar o diagnóstico e o tratamento de desordens do espetro do autismo.

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